I. Исполнение значимого по разуму.
Природа нежелания исполнения того, что дОлжно по смыслу жизненных задач, связана с инстинктами, безусловными программами самосохранения. Самым важным для животной управляющей системы является степень энергонасыщенности организма и отсутствие энергозатрат. Животная система управления обеспечивает активность животного лишь при крайней необходимости в связи с голодом, изменением условий жизни в ареале обитания, формами безусловных программ жизни и контроля "своей" территории.
Применительно к человеку, дОлжное связано, зачастую, с энергозатратами и не соответствует тому, что хочет эго. При отсутствии воли разума и самодисциплины человек всегда идет на поводу своего личностного ума эго, оправдывающего любую слабость личности и необязательность того, что не нравится личности.
Это важный аспект жизни и работы по самоосознанию и самоощущениям того, что не "принимается" личностью. В наступившее время восприятие повседневности и задач, стоящих перед человеком в плане ведения жизни от разума, самовосстановления и развития, должно строиться только от ВК (см. Термины) и быть логически-смысловым, а не рефлекторно-личностным. Сам человек в праве решать, что для него необходимо, особенно если речь идет о болезнях, поражениях при травмах и других причинах "болячек", включая опасные симптомы.
Другой аспект проблемы неисполнения значимого и важного для жизни - это то, что нежелание исполнять дОлжное связано с тяготами физического и психического характера. Здесь же активно включается негативный опыт, активизирующий "самоторможение". На инстинктивном уровне восприятия реальности происходит увязка намеченных разумных действий с энергозатратами, обоснование которых непонятно животной системе. Это скрытый аспект, у каждого человека это проявляется по-разному, или слабо выражен и на него не обращается внимание.
Между тем, любое действие эффективно, особенно в отношении организма, когда оно полностью понимается, включая результат и его связи с задачами продления жизни. Необходимо все задачи исполнения того, что дОлжно и важно для организма, психики, деятельности с пользой в социуме, осознавать на всю глубину, пропуская в организм и осознавая "каждой его клеточкой". Тогда исполнение дОлжного будет идти легче, гораздо эффективнее по результатам и будет более экономичным.
Самым трудным процессом исполнения является процесс исполнения "из под палки", с сжатыми зубами в стремлении преодолеть собственную лень и защитные программы организма по энергосбережению. Поэтому так важна работа по развитию осознанности, самоощущения и развитию самоосознания во всех аспектах и проялениях жизни. Интерес к жизни, а от него интерес к стоящим задачам, значимым и важным, формирующим дОлжный набор действий жизненно необходим для полноценной жизни под управлением разума.
В наступившее время требуется все делать в согласии с Душой. Одним из полюсов Души является разум, в развитии которого она заинтересована. Развитие разума - это ее потребность, равно как и потребность делать добро в отношении всего живого, включая себя самого. Важно это понимать и глубже осознавать круг необходимых задач, определяющих жизненный процесс, самовосстановление, саморазвитие.
Оптимизация энергозатрат - постоянная задача разума, но она не должна быть обоснованием для отказа исполнения намеченного по разуму. Должное, как разумно определенную необходимость действий, важно принимать всем организмом, а в системе "Душа-разум-тело" оно является обязательным и интересным по содержанию и результатам.
II О творчестве
Душа должна быть в центре внимания человека и его разума. В такой работе внимание человека должно быть сосредоточено на внутреннем состоянии и следующих процессах:
1. Восприятие информации (какое оно - логически-смысловое, рефлекторно-личностное, абстрактно-интуитивное или интуитивное в "прояснении сознания" и т.п.).
2. Восприятие ощущений.
3. Восприятие появившихся откликов психики и формируемых намерений.
4. Восприятие ощущений ложности или истинности информации и ее источника.
Важно помнить каждому, осознающему себя, что неподготовленное сознание в полной мере не принимает дара представления, образа, картины и иных форм "подсказок" со стороны Творящей Системы. Необходимы специальные занятия и тренировки сознания для работы с интерпретациями, включая образы, картины, цветовые фоновые явления, звуковые и т.п.
После цикла работы по снятию напряжений, освобождению от избыточности и животных генераций представляется возможность использования дара фантазии и полного абстрагирования при максимальной концентрации внимания на формируемом образе картины ожидаемого результата. Эта информация "проходит в организм", состояние раскрытия и прояснения сохраняется до конца работы по приему информации.
То есть ожидаемый результат рассматривается как вопрос к Системе, а принимаемая информации в разных ее интерпретациях - ответ. В этом режиме, со временем, происходит корректировка и уточнение необходимой информации, порождающей в организме нужный конструктивный процесс. Это протяженная работа и сам процесс может занимать многие дни. После отработки навыка и сохранения внутреннего гармоничного состояния для работы, можно принимать информацию в более устойчивом режиме, используя фантазию для более четкого представления нужного процесса.
Это важно для работы с организмом и его самоисцелением во взаимодействии с Системой. В дальнейшем человек осознает, что "сфокусированная фантазия" и дает способность формировать четкий образ. Знания и понимание информации от Системы дополняют образ и приближают его к истине. Поскольку важнейшей потребностью Души является творчество, творение, то можно опираться на следующую формулировку: "Творчество - это практика приближения образа к истинной картине с гармоничными соотношениями цветов, размеров, пропорций, световых аспектов (для всех сфер искусств), а также материальных и информационных процессов, в том числе познания, полного восстановления и развития человека."
Человек, при полном абстрагировании от установок эго должен ответить для себя на вопрос: -"Что такое дисгармония в его деле и конкретной исполняемой задаче?" Есть ли в процессах, которые он начинает "запускать" или создавать - дисгармония и в чем она заключается?" Важно помнить, что энергоизбыточность организма и психики ведет к утрате восприятия "тонких соотношений", а именно они задают гармоничность.
Избыточность и генерации тревожных ожиданий блокируют "тонкие настройки восприятия", именно они улавливают нюансы в картинах, образах, процессах. Избыточная личность их не замечает. Творение превращается в лучшем случае в усредненное ремесло, условно говоря.
Именно "тонкие настройки", чувствительность к ним и задают полноту восприятия гармоничности всех процессов, доступных для понимания человеку, доступных для его сознания. |