PSYSTAN

Самоосознание и текущие задачи (ч.III)

Olsestar — Thu, 25 Dec 2025 13:56:10 GMT

Часть III Суть трансформации. Квантовый скачок сознания.

В наступившее время каждый, осознающий себя, должен понять смысл и суть глобальной трансформации. Мы вошли в ее активную фазу. Эта активная фаза переходного периода знаменует проявления в материальном мире и организме человека множества тех процессов, которые обсуждались на уровне информации и будущего. Будущее воплощается в трансформации всех аспектов бытия, всех сфер планеты и в трансформации сознания человека.

Это означает, что меняется система мышления человека. Происходит трансформация привычных алгоритмов восприятия и деятельности. Процесс подобен обновлению программного обеспечения компьютера. В наступившее время меняются условия нашего воплощения в плотном теле. Индивидуальность (Душа) активизируется и включаются ресурсы, ранее мало известные и использованные человеком. Важно понимать, что тело человека - это инструмент Души, которая начинает активно включаться в жизнь человека во всех ее сферах и задачах воплощения.

Многим людям не совсем понятно, что с ними и их организмом происходит. В условиях потоков информации и энергии нового качества и влияния будут формироваться "странные" внутренние состояния, включая ощущение потери себя, временной разориентации в пространстве и во времени. Тревожность во всех аспектах ее проявления будет нарастать и обретать форму тревожных расстройств, апатии, сложных проявлений потери ориентиров в жизни. Будет ощущение потери смысла жизни и многого другого, что формирует личностный ум эго в условиях глобальных изменений на планете и в жизни человека.

Так называемые "тонкие тела" будут активно интегрироваться Душой человека в единый комплекс, то есть процесс интеграции затронет все "тонкие настройки" и способности, включая экстрасенсорные. Изменение системы мышления начнет приводить к проявлениям более высокого понимания единства всего сущего и понимания взаимосвязей между разумом человека, информацией Инфополя и процессами его жизни.

Шанс стать со-творцом во взаимодействии с Творящей Системой будет выше, если человек будет учиться вести жизнь по разуму, корректируя свои понятия, знания, представления и личностный опыт. Они обретают статус справочной базы и не могут быть опорой в принятии привычных решений и реализации привычных подходов к проблемам, опробованных в прошлом.

Новизна в понимании текущего момента и задач, стоящих перед человеком, может приводить к ощущениям тупика, непонимания всего, что происходит и что необходимо делать. В таких ситуациях всегда необходимо снача восстановить внутреннее равновесное состояние и освободить организм и мозг от возмущенных состояний и высокого возбуждения множества зон коры мозга.

Необходимо ежедневно использовать трансформирующее дыхание на основе диафрагмального дыхания. Выполнять его циклами по 15-20 раз в течение дня. Необходима самоорганизация, позволяющая такие циклы дыхания проводить утром, днем и вечером. Относительно регулярный приток кислорода в артериальную кровь позволит облегчить решение множество задач сознания по переосмыслению своих стереотипов, шаблонов и позиций мировоззрения.

Необходима также нормализация оттока венозной крови от мозга, которая избыточно скапливается при напряжениях по мышцам у основания черепа и примыкающим мышцам шеи. Эти напряжения формируются при проявлениях страхов и тревожных ожиданий. Именно над ними необходима работа нашего сознания. Поэтому ежедневная медитативная релаксация также необходима, как и дыхательная гимнастика. Наряду с двигательной активностью и занятиями физической культурой каждый день все это как единый комплекс позволит повысить психофизическую устойчивость к стрессор-факторам и дисбалансам организма и психики в переходный период трансформации.

Принятие реальности и себя, изучение протекающих процессов ведут к осознанной трансформации, включая свое сознание и организм в целом. Важно помнить, что тревожные состояния и их воспроизведение организмом и психикой в наступившее время имеют массовый характер. В состоянии тревоги человек не может всесторонне проанализировать проблему и найти разумное решение, не порождая отрицательных последствий.

Сначала, приведя себя в состояние безопасного покоя и внутреннего равновесия важно напомнить себе, что если нет прямой физической опасности смерти, то все остальное - смысловые задачи, требующие ясности ума и четкой работы логического аппарата и интуитивного ума.

Это новая реальность, и методы восприятия стоящих проблем должны быть новыми, поскольку в условиях многовариантности (полифуркации) и неопределенностей в каждом варианте, привычное мышление человека пасует, делает ошибки и искажает реальность. Старые алгоритмы мышления перестают работать. Следует помнить, что неопределенность животная управляющая система ИРБ (см. Термины) воспринимает как потенциальную опасность. Это приводит к активизации программ самосохранения, изменениям гормонального баланса и к возгонке избыточных напряжений.

Человек подходит к состоянию "бей-беги" или "замиранию", подобно грызунам при виде удава. Множество оттенков животных программ восприятия неопределенностей и перемен у каждого человека проявляются различно, но это общее проявление программы инстинктивно-рефлекторной базы.

В ходе процессов трансформации происходит изменение реальности и проявляются новые качества и характеристики процессов, которые ранее были якобы полностью изучены. Это касается и макропроцессов на уровне астрофизики и процессов в сознании человека, в его повседневности и внутренних состояниях. Трансформация активизирует переход на V уровень организации и развития сознания.

Для людей, работающих над своей осознанностью и ведущих системные преобразования жизни, этот процесс может быть существенно легче и не приводить к тяжелым дисбалансам, обострениям болезней и деформациям психики. Речь идет о смене качества мышления и восприятия. Эта смена и есть квантовый скачок сознания. Смысл этого в том, что человек начинает видеть реальность не сквозь призму известных знаний и причинно-следственных связей, а нелинейно, видя новое в целостной картине, которая была привычной, но не осознавалась целиком.

Привычные разделения на свое и иное будут отходить на задний план, поскольку усиленно будет проходит в сознание понимание единства со всеми объектами, процессами, людьми и Творящей Системой. Это понимание, что все сущее идет от этой Системы, а наше понимание и наши "открытия" идут из одного Источника. Это важнейшая информация для осознания перемен, которые необратимо придут на смену воинственному противостоянию и разделению.

Таким образом, так называемая пятая плотность - это активизация Души, которая активно ведет управление жизненным процессом человека, включая его тело и исполняет то, что заложено в план ее реализации и обретения нужного опыта. Она реализует, исполняет то, что определяет Инфополе Вселенной. Человек начнет понимать, для чего происходят те или иные события и процессы. Это будет протекать без всплесков эмоционального восприятия "плохого" и "хорошего".

В целостной картине бытия, понимая значимые причинно-следственные связи, человек яснее будет видеть и понимать истинное положение вещей и истинную реальность. Это позволит экономить энергию и время и заниматься созидательными задачами, находя полезную реализацию именно своим индивидуальным способностям сознания. Индивидуальная уникальность человека и ее реализация станет визитной карточкой наступающей эпохи.

Самоосознание и текущие задачи (ч. II)

Olsestar — Mon, 22 Dec 2025 15:11:39 GMT

Часть II. Ведение жизни в новых условиях.
Резюмируя вопросы, связанные с пониманием, остановимся на следующем определении понимания: ПОНИМАНИЕ это комплексный информационный электрохимический и полевой процесс в нейронной сети мозга, который устанавливает взаимосвязь между ранее не связанными узлами нейросети.

Обращаясь к главной задаче человека - задаче познания, следует принимать во внимание и те новые условия, в которых живет наша цивилизация. Это рост гелиофизической и геофизической активности в виде комплексного воздействия на литосферу, гидросферу, атмосферу и биосферу. Эти процессы идут под знаком глобальной трансформации при завершении одного цикла развития и в начале другого.

Человек является элементом биосферы, процессы трансформации затрагивают его физическое тело и его сознание. В новых потоках информации и энергии процесс трансформации реализует переход на качественно новые ценности и ориентиры. При этом необходим осознанный отказ от идеологии борьбы, противостояния, отрицания в плане всего спектра низковибрационных реакций человеческой психики. В связи с этими общими положениями в задачах самоосознания необходимо выделять следующее:

1. Пространство жизни в сознании человека определяется качеством его мыслей и эмоций. Если есть преимущество негативных мыслей и эмоций в "пространстве" сознания, то на пространство жизни, конструктивной и полной интересных решений, людей, новых отношений с ними и новых конструктивных дел остается очень малый объем.

Это "перетекает" в материальную жизнь и жизнь организма, и такая жизнь реализуется по остаточному принципу. Осознанная трансформация здесь для ведения жизни от РУС (см. Термины) заключается в освобождении сознания человека от негативных мыслей и эмоций.

Переосознание утративших конструктивное значение позиций мировоззрения, управление вниманием сознания от ВК (см. Термины) являются главными задачами текущего времени.

2. Нейросеть человека строится не так, как он хочет. Человек, усвоив опыт и знания, понятия и представления, забывает, что они были сформированы в прошлом, в прошлых условиях жизни и деятельности.
Если значимые условия жизни и деятельности изменяются, то разум (ВК) должен использовать накопленный опыт и знания только как справочную базу. Он должен проводить анализ и собственное понимание новых условий для адекватных планов и решений. Необходима самостоятельность мышления и устойчивая познавательная инициатива.

3. Психофизиологические изменения, связанные с освобождением от глубоких животных генераций и соответствующих рефлекторных напряжений будут нарастать, что часто вызывает периодические состояния слабости, потери ориентации в пространстве и некоторой фрагментации в работе сознания и памяти.
Энергобаланс теперь необходимо выстраивать из двух частей, одна из которых - профессиональная деловая деятельность, а вторая - своя работа над собой, работа по осознанной трансформации своей системы мышления, своего интуитивного ума.

4. Будет происходить дальнейшее разделение людей на тех, кто ведет осознанную трансформацию своего сознания и ведет жизнь от РУС и тех, кто стремится сохранить все как было раньше, все привычное и все то, что хочет их эго. Эти неведающие будут постоянно сталкиваться с конфликтными отношениями и обстоятельствами, вызывающих большие трудности и стрессовые переживания.

Это сильно подрывает энергобаланс и усиливает дисбалансы, полученные организмом и психикой в результате системных воздействий в ходе вспышечной активности и геофизической, климатической трансформации.

5. Учитывая, что энергоресурс человека ограничен, и некоторая его часть "захватывается" дисбалансами, важно выделать только приоритетные задачи. ВК должен эту работу проводить в непрерывном режиме, формируя планы на сутки, на недели и на перспективу в несколько месяцев и лет. Осознанная коррекция всего намеченного должна проводиться ежедневно, с учетом текущих состояний организма и психики.

6. Следует ожидать роста тревожных состояний у людей, скрытой формы тревожных психозов, апатии и состояний оторопи. Это связано с многовариантностью протекающих в реальности процессов и неопределенностями в каждом из них. Поэтому так важна ежедневная медитативная релаксация для отключения от стрессор-факторов, отдыха психики и снятия напряжений.

Следует учитывать, что человек часто жил ожиданиями и редко вел жизнь по планам разума. В наступившее время процессы восприятия, реакции в связи со срывами планов и неудовлетворенностью эго будут изменчивыми, в нейросети будут сохраняться уровни возбуждения выше необходимого для реализации повседневных действий. Это будет затормаживать процессы нейропластичности. Рост раздраженности, неприятия и отрицания как состояний тревожной готовности будет расти.

В связи с этим необходима работа в равновесном внутреннем состоянии в виде "обращения к Душе", наблюдения за своими внутренними состояниями и эмоциональными реакциями. Человеку необходимо сейчас учиться мысленно представлять предстоящие процессы деятельности, собственные идеи и решения и наблюдать за своим внутренним состоянием организма и психики.

Такая практика стимулирует не только понимание своих внутренних состояний и своих интуитивных реакций, но и более глубокое осмысление предстоящих действий. Если в мысленном представлении предстоящих действий организм формирует негативный отклик, если все это "не по Душе", то следует еще раз проанализировать намеченные дела и свои решения. "Подсказки" от Инфополя человек способен принять в равновесном состоянии при полном отсутствии неприятия и отрицания как себя, так и предстоящих жизненных задач.
Продолжение следует.

Самоосознание и текущие задачи

Olsestar — Mon, 08 Dec 2025 14:32:22 GMT

Часть I Особенности восприятия. Значение понимания.

В наступившее время основной задачей бОльшей части людей, ведущих преобразования жизни, является познание. Человек привык опираться на свои знания, понятия и представления. Интернет и ИИ, позволяющие не только провести поиск, но и сгенерировать тексты, стандартные обращения, логические построения, приводят человека к информационной зависимости от них.

Внимание сознания закрепляется на внешнем мире и технологиях, заменяющих смысловой поиск и смысловую работу сознания. Генерация логических выводом, самостоятельные смысловые построения и выявление причинно-следственных связей в своей жизни, психосоматических взаимосвязях и т.п. заменяется поиском готовых суждений, текстов и выводов других людей.

Многие люди не понимают смысла самостоятельной работы разума по самоизучению и пониманию себя, своего организма, своей психики и характера. При этом внутренние ресурсы человека не рассматриваются его сознанием, как клад, в котором есть все от возможности продления жизни до развития своего сознания и обретения огромных его возможностей воздействия на организм, здоровье, систему своего мышления и познания реальности.

Этот клад внутреннего мира необходимо использовать самим человеком, самостоятельно познавая свои индивидуальные способности и развивая их наиболее оптимальным способом. Самоосознание может быть реализовано только самим человеком. Для переосмысления причин своих дисгармоничных состояний и проблем в основных сферах жизни необходима глубокая самостоятельная работа. Ее нельзя постоянно совмещать с попытками находиться в разнородном информационном потоке, пронизанном дезинформацией, ограничениями, интерпретациями других людей и множеством других составляющих этого потока текущего времени.

Важно понимать, что познание сейчас - это прежде всего самопознание и наиболее полная форма самоощущения. Познание сейчас - это сложный процесс работы аналитического ума и интуитивного ума в условиях многовариантности и неопределенностей окружающего мира. Ядром, основой познания сейчас является понимание, фундамент которого в самостоятельном мышлении, анализе, непрерывно-логической работе сознания.

Здесь нет места тревожным состояниям "на всякий случай", формируемым животной управляющей системой на основе инстинктов, безусловных рефлексов и глубоко закрепленных стереотипов восприятия реальности. В таком познании есть понимание, что все, что вызывает интерес, тревогу и страхи - это смысловые задачи для сознания человека.

Наступившая фаза активизации переходных процессов и процессов трансформации диктует новые условия, требующие высокого уровня осознанности. Теперь недопустимы длительные и острые эмоциональные переживания и страхи вместо смысловой логической работы сознания. Очень ускорен процесс получения последствий по организму, психике и самой жизни, если причинность этого вовремя не скорректирована в ходе самостоятельной работы разума человека.

Все в мире взаимосвязано и имеет свою причинность. Поэтому так важен процесс познания, изучения причинно-следственных связей в существующих жизненных проблемах и системе отношений как отдельных людей так и сообществ и государств. Важное место всегда занимает интерес разума к стоящим проблемам по организму, психике и к жизненным задачам человека. Без интереса к жизни и стоящим задачам человек не сможет получить их приемлемые решения, найти новизну и правильно переосознать свои ошибочные представления и решения.

Важно помнить, что полнота смыслового восприятия информации определяется интересом сознания к жизни и жизненным вопросам. Речь идет о понимании, а не запоминании знаний, мнений и выводов, полученных из авторитетных источников. Для человека, ведущего системные преобразования жизни и осознанную трансформацию сознания, можно выделить ряд показателей изменений в себе. К ним, обобщая опыт людей, можно отнести следующие:

1. Качественно меняются эмоциональные отклики на действие внешних факторов и свои ошибочные решения и оценки. Существенно снижен уровень раздражения, обиды и гнева. Реакции становятся все более спокойными и конструктивными.

2. Проявления интуиции, активная работа интуитивного ума. Все чаще в процесс формирования суждений и оценок включается интуитивный ум и его "подсказки", возможно и из Инфополя.

3. Все реже проявляются старые представления о "хорошем и правильном" как неосознаваемые ранее стереотипы и шаблоны. Проявляется интерес к работе своего сознания и к поиску новизны. Появляется потребность в обновлении своих мыслей, идей, самой жизни. Чаще проявляется сочувствие, внимание к тому, что ранее было привычным и не замечалось.

4. Желание понимать свою Индивидуальность (Душу), полагаться на мудрость Разума (Nousа).

5. Рост чувствительности. Сопутствующим процессом является ощущение неожиданной слабости по всему телу, временной раскоординации, "дезинтеграции" сознания, усталости среди дня. В целом самоощущения по организму становятся богаче, глубже. Человек точнее оценивает свое внутреннее состояние. Геофизические процессы, такие как землетрясения от 6 баллов и выше чувствуются острее, возникают разбалансированность на время, потери равновесия, как будто земля слегка уходит из под ног.

6. Появляются мысли о благодарности Творящей Системе, всему пространству жизни, которое полнее осознается человеком.

Продолжение следует

Несколько шагов к сверхсознанию (продолжение)

Olsestar — Mon, 10 Nov 2025 14:37:04 GMT

Часть II. О сверхсознании

Сверхсознание с точки зрения ведения жизни от РУС (см. Термины) является неосознаваемым психическим процессом. Важнейшим условием реализации сверхсознания является невозможность контроля со стороны сознания человека. Волевые усилия человеческого разума здесь тоже не играют роль управления и направления.

Это важно с точки зрения понимания особого механизма развития, который сохраняет цивилизацию, давая возможность ей продвигаться на основе открытий, неординарных решений и творческих прорывов.

Сверхсознание, имея в своей основе развитой интуитивный ум, позволяет получать знания, откровения, открытия вопреки действию сложившихся стереотипов мышления, накопленному опыту и консервативному давлению личности человека.

Именно свобода от давления опыта, заведенного порядка вещей, мышления и авторитетных знаний позволяет свободному течению мыслей получить то направление, ту подсказку, новую идею, которые перевернут привычную картину и привычные представления.

Это и есть механизм развития цивилизационного сообщества людей. Это возможность обретать новое, невиданное и неизвестное ранее. Поэтому возможности сверхсознания на основе развития интуиции и наработки навыков получения "тонких настроек" для принятия информации от Информационного поля Вселенной являются востребованными, иногда спасительными в кризисные времена многовариантности и неопределенностей в каждой сфере жизни человека.

Формирование новизны в мировоззрении, оптимизация жизни на основе работы разума человека, обладающего аналитическим аппаратом и развитым интуитивным умом, позволяют человеку подняться на новый, V уровень организации и развития сознания. На этом уровне существенную роль играет духовная сфера разума, ее самостоятельное развитие самим человеком.

За реализацию работы интуитивного ума "отвечает", в целом, правое полушарие, хотя нет четко выраженной структуры мозга, которая обеспечивала бы работу интуиции.
Обеспечивают это несколько различных структур мозга, а также некая биологическая антенна, образованная парой желудочков мозга, заполненных ликвором. Ликвор (фактически электролит) - спинномозговая жидкость, заполняющая спинномозговой канал в позвоночнике и несколько пар желудочков в мозге.
Расстояние у одной пары желудочков равно длине полуволны излучения ядра атома водорода. Водород важный строительный материал нашей Вселенной, условно говоря, ее первичный кирпичик.

Помимо этого структура мозга человека имеет еще и куполообразную антенну, если рассматривать всю поверхность, занятую корой. Дендриты, как микроантенны могут обеспечивать взаимодействие между нейронами и сигналами извне.
Электромагнитные слабые процессы в мозге могут взаимодействовать с внешними полями этой природы, создавая возможности для приема и передачи информации в мозге и между мозгом и внешним миром, Информационном полем.

За интуицию "отвечают" и префронтальная кора, гиппокамп как часть лимбической системы и сама лимбическая система. Она подключается в более полной форме, когда эмоции не "выбрасывают" человека в экзальтированное состояние, но играют определенную роль в мотивации познания того или иного явления.

При интуитивном мышлении лобные доли коры формируют логические посылы, гипотезы, а правое полушарие генерирует творческие идеи, эмоции осознания или, точнее, эмоциональный фон познавательного процесса без перевозбуждений и сбоев.

Науке предстоит большой путь раскрытия возможностей мозга и практического, экспериментального изучения единых информационных связей всего живого, планеты, людей и самой Вселенной .

Остановимся на реальной стороне процесса проявления сверхсознания, когда человек без логических построений и сложных смысловых операций получает прямой ответ, нужную информацию для решения стоящей задачи.

Условиями для успешного развития интуитивного ума и систематического выхода на уровень сверхсознания являются следующие:

1. Организованная и упорядоченная структура жизни в каждой ее сфере без спонтанных решений, конфликтов из-за несогласованности действий окружающих и эмоциональной избыточности, приводящих к стрессам и депрессивным проявлениям.

2. Практика систематического переосознания позиций мировоззрения, являющихся причиной проблем, личностных комплексов, нереализованности, болезней и т.п.

3. Глубокое понимание необходимости принятия реальности и себя со всеми проблемами, накопленными в результате ошибочных действий, невнимательности, неосведомленности. Не осуждая никого во внешнем мире, необходимо принять реальность и прошлые события, понимая, что прошлого не изменить. Поняв ошибки прошлого не совершать их в настоящем.

4. Всегда и во всем опираться на интерес к жизни и познанию ее законов, осознавая жизнь как бесценный дар, который необходимо ценить и учиться понимать ее законы, прежде всего закон причин и следствий.

5. На основе интереса к жизни и познавательной инициативы, возобновляемой регулярно и осознанно, выходить на уровень высокоорганизованного сознания, практикуя способность бесстрастного наблюдателя с отключенным критическим мышлением.

6. Опираться на практику формирования состояния "прояснения" и более глубокого его варианта "бесстрастность ясного ума", понимая эти состояния как механизм, при котором легче проводить осмысление себя и переосознания своего отношения к жизни и переосознания личностных комплексов. Понимание приходит существенно позже начала такой практики. Необходима наработка и систематическое наблюдение за ходом эмоций, мыслей, изучая их причинность и направленность.

7. Глубоко осознавать, что ничего не достигается наскоком в случайных или не осознанно формируемых состояниях под управлением личности и ее устремленностей.

8. Сверхсознание - психический процесс, который не может контролироваться сознанием и желаниями личности. Но можно задать русло процесса преобразования сознания и настрой, сформировать интерес без формирования избыточных состояний.

На основе простых практик развития внимания, чувствительности, снятия напряжений и медитативных состояний ума возможно не только обретение способности получать прямые знания и информацию, но и развивать эту способность для решения задач принятия решения, изучения сложных процессов при неполной информации о них.

Несколько шагов к сверхсознанию

Olsestar — Fri, 31 Oct 2025 14:37:39 GMT

Часть I. Осознание жизненного процесса.

Человек фокусирует внимание сознания на жизненных обстоятельствах и своем здоровье чаще всего тогда, когда возникают проблемы и нарушаются его ожидания и планы. Исследуя сознание, продвигаясь к более глубокому пониманию себя и своих стереотипов восприятия и мышления, человек должен понять несколько идей о ведении жизни от разума (РУС см. Термины).

Прежде всего жизнь нельзя рассматривать как законченный и определенный процесс реализации себя. Человек всегда имеет право и возможность изменять свою жизнь, осознавать свои ошибки и их исправлять в протяженных процессах осознанной коррекции своего мировоззрения и последствий психотравм.

Он имеет право и возможность оценивать свои ошибки, недомыслие, непонимание наряду с успехами и достижениями. Отстраненно от шаблонов личностного мышления и стереотипов личностного ума эго оценивать в себе все, включая достижения, для планирования будущего. Осознавая то, что пока человек жив, он может изменять себя и свое восприятие, человек способен существенно развить свои индивидуальные способности и найти им полезное применение.

Для формирования рабочего состояния сознания с целью изучения своих внутренних состояний и изучения своих индивидуальных способностей необходима хорошая организация этого процесса. Благодаря организации, согласованию и планированию своих дел, человек может организовать свое время так, чтобы его ничто и никто не беспокоил и у него не было срочных дел. Это важное психологическое условие для работы над собой и над своей осознанностью. Нужна организованная структура жизни, что является важнейшим условием профилактики стрессов и устранения стрессор-факторов.

В начале необходимо провести диафрагмальное дыхание на 10-12 вдохов/выдохов при максимальном расслаблении всех мышц на выдохе. Нужна полная концентрация внимания сознания на каждой группе мышц, которые человек расслабляет. Это адресная релаксация, что позволяет существенно глубже расслабить все группы мышц головы и тела без отвлечений и сбоев дыхания.

В ходе расслабления мышц головы, группы мышц у основания черепа и мышц шеи необходимо обеспечить нормализацию оттока венозной крови от мозга. Это необходимо понимать как важное условие для работы с сознанием и пониманием своих внутренних состояний. Фокусируя внимание на этих группах мышц необходимо проводить еле заметное покачивание головой, обеспечивая описание макушкой растянутого знака бесконечности без резких движений, рывков с целью достижения максимальной плавности процесса.

В ходе расслабления мышц головы и шеи происходит нормализация оттока венозной крови и к мозгу начинает поступать больше артериальной крови , богатой кислородом и питательными веществами. В результате временно возникает трансовое состояние под влиянием кислорода на клетки мозга, которые испытывают легкое "опьянение". Этот этап важно осознавать и не делать его самоцелью. По истечение некоторого времени (в среднем около 5-6 минут) наступает состояние "прояснения".

Важнейшим условием выполнения этой работы является глубокое и полное абстрагирование от всех забот и задач в каждой сфере жизни, отключение от воспоминаний и фрагментов своих мыслей. Абстрагирование проводится в начале такой специальной медитативной релаксации и его уровень контролируется от ВК (см. Термины) в течение всего периода работы.

Далее ясность работы сознания возрастает и человек может воспринимать информацию как на логически-смысловом уровне, так и на интуитивном и интуитивно-образном. Это важный аспект работы, этап по продвижению к состоянию сознания "бесстрастность ясного ума". В этом состоянии сознание несколько изменяется в плане восприятия информации, в том числе и от организма.

Используются различные способы его включения в информационный процесс. Но важной "ступенью" является состояние "полного безмыслия" или "пустоты ума", когда молчит личностный ум эго, нет привычной генерации умозаключений. Человеческая "информационно-биологическая система", то есть мозг, все тело, его жизненные системы, органы и клетки работают "на прием".

Осознанные изменения своих позиций мировоззрения, стереотипов за счет их переосмысления и отказа от устаревшего и блокирующего нормальное функционирование организма, идут более эффективно именно в этом состоянии сознания ("бесстрастность ясного ума").

Понимание новых идей или подсказок о пути получения необходимой информации осуществляется эффективно и с минимальными энергозатратами. Такая работа, организованная системно на регулярной основе позволяет организму и психике наработать важнейший психо-физический навык медитативной релаксации со снятием избыточных напряжений, животных генераций ИРБ (см. Термины) на многих уровнях и постепенно достичь "тонких настроек" организма и структур мозга для движения к сверхсознанию. Продолжение следует

Проблема стрессов

Olsestar — Sun, 05 Oct 2025 13:16:03 GMT

Проблема восприятия реальности от сознания и благодаря сознанию является основной для задач Ведения жизни от разума то есть системы РУС (см. Термины)

Основанием раскрытия сознания,помимо воли разума познающего, является система процессов в социуме и на планете в целом. Управление жизненным процессом теперь полностью зависит от человека и его разума. Это переход на новый уровень развития и организации сознания, который в Ведении жизни обозначался как V уровень.

Более сложные процессы для разума идут параллельно повседневности, в которой человек не обращает внимания на изменения деталей, откликов внутри организма на изменения окружающего мира. Это происходит до тех пор, пока изменения не становятся сильнее и не принимают угрожающий характер.

Этот процесс является частью процесса глобальной трансформации, который выходит далеко за рамки кардинальных изменений в мировой финансово-экономической и военно-политической областях.

Это Планетарный процесс, в цикле реализации которого наступает активная фаза с предельно быстрым "уплотнением" событий на уровнях гелиофизических, геофизических, планетарно-цивилизационных, и в отдельных сферам планеты, включая биосферу.

В результате образующиеся потоки информации об изменениях становятся глобальными, что существенно перегружает психику человека и его способность к логически-смысловому восприятию без последствий для организма и психики.

Особенностью наступившего периода в жизни цивилизации является хроническая перегрузка сознания человека со стороны глобальных потоков информации и энергетических воздействий со стороны Солнца и геофизических процессов (вулканы, землетрясения).

В связи с активизацией процесса перехода планеты и ее сфер (литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера) в новые состояния и проявлением новых параметров их жизнедеятельности (например, частота землетрясений и климатических аномалий и катастроф) психика человека получает постоянные перегрузки и переизбыток информации разного рода.

Это важнейший процесс в жизни цивилизации, поскольку высшим уровнем психики является сознание человека. Если психика испытывает постоянные перегрузки и деформации, то процессы развития сознания и более разумного управления жизненным процессом становятся под вопросом. Это касается как отдельного человека, так и человеческого сообщества в целом.

Процессы формирования накопленных стрессов активизировались существенно раньше ковидной истерии и связаны с более глубинными процессами системного кризиса цивилизации. В связи с этим следует подчеркнуть, что речь идет не просто о стрессе, а сползании накопленных стрессов в депрессию.

ВОЗ утверждает, что депрессия станет ведущей причиной инвалидности в мире к 2030 году. Существенно усугубляют ситуацию неопределенности, многовариантность процессов в социуме, в мировой политике и экономике. Неопределенность всегда воспринимается ИРБ (см. Термины) как потенциальная опасность.

По мере накопления подобных импульсов растет тревожность и ощущения опасности у большинства психически здоровых людей, занятых деятельностью, обучением, проведением в жизнь проектов на ближайшую перспективу. Таким образом, ментальное здоровье населения планеты становится серьезной проблемой и имеет перспективу обрести глобальный характер.

В таких условиях целесообразно понимать, что никто, кроме самого человека, не решит эту проблему, полностью скорректировав программы психики и процессов восприятия потоков информации. Системный взгляд на проблему позволяет наметить следующие шаги, доступные для каждого, осознающего себя. Важно принять к сведению, что прием антидепрессантов не является решением проблемы, а лишь создает временные условия для осознанной работы по коррекции всей системы психофизического состояния.

Примечание. В РФ, согласно некоторым статданным, продажа антидепрессантов достигла максимума за 5 лет в первой половине 2025 года.

Итак , предлагаются шаги:
1. Предельно снизить использование соцсетей, переключать внимание на комплекс внутренних состояний и изучение причин резких изменений этих состояний.

2. Осознанность и внимательность к своему внутреннему состоянию. Необходимо понимать все составляющие осознанности и работать над ними. К составляющим осознанности относятся выявление избыточных напряжений и генераций страхов, изучение их причин; рассмотрение направленности эмоций, коррекция их интенсивности от ВК (см. Термины), понимание причин эмоциональных всплесков; изучение направленности мыслей, тревожных мыслей и перенаправление их на конструктивные задачи, включая коррекцию внутренних состояний и психосоматических последствий.

3. Конструктивное социальное общение. Это не просто присутствие в соцсети и перемалывание потоков новостей в разных сферах. Это конструктивный обмен информацией с единомышленниками, при лимитировании времени на все это от ВК.

4. Неукоснительный режим дня и отдыха. Обязательны переключения внимания сознания на дыхательные упражнения и физические нагрузки в разумной и организованной форме. Важны легкие пробежки и ходьба, протяженность ходьбы должна быть около 45 мин. ежедневно.

5. Обязательное планирование своей недели и своего дня с учетом внешних условий, космических факторов (геомагнитные возмущения, перепады давления более чем на 12 мм.р.ст. и температурные перепады более чем на10-12 град в течение 12 часов. и т.п.), с учетом своего внутреннего состояния. Сложные проблемы, перегрузки желательно предвидеть заранее и переносить их на другое время, по возможности.

Примечание. Витамин С способствует разжижению крови и снятию, в результате, избыточного давления крови на стенки сосудов и капилляров. В результате геомагнитных возмущений и бурь кровь сгущается в результате агрегации эритроцитов (т.е. эритроциты слипаются, здесь также снижается процент кислорода, переносимого эритроцитами).

Важно помнить, что дыхание должно быть всегда в фокусе внимания сознания. Именно дыхание - одна из важнейших функций, управление которой дано человеку и позволяет избежать кислородного голодания из-за рефлекторного сокращения фазы вдоха. Дыхательная гимнастика обязательна по нескольку раз в день в зависимости от внутреннего состояния.

В наступившее время востребовано, прежде всего, умение осознавать свои эмоции, свои рефлекторные напряжения и понимать их причинность, снимать их осознанно, регулярно контролировать ход мыслей и их направленность.

Делать в динамичном равновесии все разумно необходимое, что дОлжно по логике и смыслу протекающего процесса жизни и понимать суть переходного процесса для всей цивилизации.
Суть в трансформации всех основ бытия и привычных форм и способов восприятия и мышления, которые были при участии и управлении со стороны животной управляющей системы. Суть в осознанном переходе от управления жизнью животным способом к разумному.

Чем меньше животных генераций страхов, ненависти, тревожности, обиды и проч. будет у человека, тем легче он пройдет период перехода на новые условия под воздействием потоков информации и энергии большого космоса. Это протяженный процесс.
Легче воспринимать потоки информации в состоянии ясности ума, а не в состоянии перевозбужденной психики.

Ведение жизни от разума как совокупность системных взглядов на жизненный процесс, организм и психику человека позволяет избегать выгорания и стрессовых перегрузок в наступившее время.

Осознание значения духовной сферы

Olsestar — Mon, 29 Sep 2025 12:52:53 GMT

I. Духовная сфера и ее значение.
Осознание своей духовной сферы - главная задача человека в наступившее время. Сбережение разума и своей Души от воздействий сил, противостоящих христосознанию, возможно в последние времена только при понимании человеком своей Души, своих духовных потребностей и духовных интересов.

Это даст человеку возможность правильно корректировать ориентиры в своей жизни. Необходимо учиться принятию реальности как Творения и как условие раскрытия сознания и включения в процесс получения информации от Источника. Вера без развитого разума слепа. По мере развития разума человек глубоко осознает присутствие и значение Творящей Системы.
Духовные испытания выдержит тот, кто
- хорошо понимает свою Душу и данные ей задачи;
- развил волю разума и высокую самоосознанность, чтобы не допустить подмены духовных ориентиров в своей жизни и сознании на другие ориентиры, правила, взгляды, которые станут насаждать противники духовной основы человека.

II Учитесь управлять эмоциями.

Эмоции - прекрасный дар. Но этот дар остается даром, если всеми главными процессами восприятия управляет разум.
Дар превращается в разрушителя организма, психики и самой жизни, если эмоции становятся главным участником, главной компонентой восприятия. Когда эмоциями не управляет человек, благодаря своему разуму и его воле, эмоции начинают управлять человеком.
Часто повторяемые эмоционально-чувственные реакции "закрепляются" в нейросети. Формируются образы действительности, благодаря типичным, привычным эмоциям, стереотипным откликам личности.
На эти "образы" реагирует организм, формируя напряжения и биохимический отклик. Закрепление привычных реакций эмоционально-чувственного плана "запоминается" всем организмом, особенно нейросетью. Нейросеть воспроизводит привычные реакции, которые становятся программами (шаблонами) для психики, организма и его систем (прежде всего, нервной и эндокринной).

В основе познания, познавательной инициативы, лежат некоторые мотивации, как малые неравновесности, не разрушающие баланс. Это синергия, но нельзя замыкаться только на ней. Необходимо помнить, что предмет синергетики - это прямые и обратные переходы от стабильности к нестабильности, от хаоса к порядку, от разрушения к созиданию. Но синергия - лишь часть процесса творения. Она является важной для понимания и применения.

Каждая повторяющаяся мысль и эмоция способствует формированию фрагмента нейросети и закреплению программы восприятия и отклика.
В итоге вся информация опыта и изучения реальности "запечатывается" в нейросети. Именно поэтому способность нейросети к нейропластичности так важна для человека. Суть ее заключается в способности быстро менять конфигурацию участков нейронной сети для записи "новой информации".

Важной особенностью для осознания процессов нейропластичности является понимание человеком работы консервативной системы. На ее основе формируется черта в характере и мировоззрении в виде консерватизма. Консерватизм человека воплощает "нежелание" систем организма менять нажитый опыт, накопленную информацию.
Духовность человека воплощается еще и в возможности менять себя. Это означает систематические процессы переосознания, осознанного отказа от закрепленных шаблонов и программ восприятия, осмысления и отклика. Важно понимать, что человек не меняется через усилие и силовое давление. Человек меняется через осознание.

Необходимо помнить в работе по самоосознанию и саморазвитию, что организм, благодаря нейросети, реагирует на все изменения шаблонов. Конфликтное состояние, неравновесности и дисбалансы в связи с этим, усиливаются личностными программами эго. Личностный ум эго определяет механизм взаимодействия нейросети и организма. Вот почему так трудно даются человеку процессы изменения себя, своего стереотипного восприятия и мышления.

В сочетании с консервативной программой сбережения всего накопленного, включая информацию и личностный опыт, формируется целый блок, перекрывающий возможности гибкого переосмысления своих позиций мировоззрения, программ восприятия и мышления. В связи с этим, необходимо принять идею о постоянном движении жизни, постоянном обновлении всех ее процессов, включая, прежде всего, обновление информации.

Опора на старое должна быть разумно использована как инструмент разума в результате анализа пригодности знаний и опыта в новых условиях . Они должны использоваться как справочная база при свободном принятии новой информации и формировании новизны в оценках, взглядах и решениях.

Нежелание исполнять намеченное разумом

Olsestar — Mon, 25 Aug 2025 16:13:53 GMT

I. Исполнение значимого по разуму.

Природа нежелания исполнения того, что дОлжно по смыслу жизненных задач, связана с инстинктами, безусловными программами самосохранения. Самым важным для животной управляющей системы является степень энергонасыщенности организма и отсутствие энергозатрат. Животная система управления обеспечивает активность животного лишь при крайней необходимости в связи с голодом, изменением условий жизни в ареале обитания, формами безусловных программ жизни и контроля "своей" территории.

Применительно к человеку, дОлжное связано, зачастую, с энергозатратами и не соответствует тому, что хочет эго. При отсутствии воли разума и самодисциплины человек всегда идет на поводу своего личностного ума эго, оправдывающего любую слабость личности и необязательность того, что не нравится личности.

Это важный аспект жизни и работы по самоосознанию и самоощущениям того, что не "принимается" личностью. В наступившее время восприятие повседневности и задач, стоящих перед человеком в плане ведения жизни от разума, самовосстановления и развития, должно строиться только от ВК (см. Термины) и быть логически-смысловым, а не рефлекторно-личностным. Сам человек в праве решать, что для него необходимо, особенно если речь идет о болезнях, поражениях при травмах и других причинах "болячек", включая опасные симптомы.

Другой аспект проблемы неисполнения значимого и важного для жизни - это то, что нежелание исполнять дОлжное связано с тяготами физического и психического характера. Здесь же активно включается негативный опыт, активизирующий "самоторможение". На инстинктивном уровне восприятия реальности происходит увязка намеченных разумных действий с энергозатратами, обоснование которых непонятно животной системе. Это скрытый аспект, у каждого человека это проявляется по-разному, или слабо выражен и на него не обращается внимание.

Между тем, любое действие эффективно, особенно в отношении организма, когда оно полностью понимается, включая результат и его связи с задачами продления жизни. Необходимо все задачи исполнения того, что дОлжно и важно для организма, психики, деятельности с пользой в социуме, осознавать на всю глубину, пропуская в организм и осознавая "каждой его клеточкой". Тогда исполнение дОлжного будет идти легче, гораздо эффективнее по результатам и будет более экономичным.

Самым трудным процессом исполнения является процесс исполнения "из под палки", с сжатыми зубами в стремлении преодолеть собственную лень и защитные программы организма по энергосбережению. Поэтому так важна работа по развитию осознанности, самоощущения и развитию самоосознания во всех аспектах и проялениях жизни. Интерес к жизни, а от него интерес к стоящим задачам, значимым и важным, формирующим дОлжный набор действий жизненно необходим для полноценной жизни под управлением разума.

В наступившее время требуется все делать в согласии с Душой. Одним из полюсов Души является разум, в развитии которого она заинтересована. Развитие разума - это ее потребность, равно как и потребность делать добро в отношении всего живого, включая себя самого. Важно это понимать и глубже осознавать круг необходимых задач, определяющих жизненный процесс, самовосстановление, саморазвитие.

Оптимизация энергозатрат - постоянная задача разума, но она не должна быть обоснованием для отказа исполнения намеченного по разуму. Должное, как разумно определенную необходимость действий, важно принимать всем организмом, а в системе "Душа-разум-тело" оно является обязательным и интересным по содержанию и результатам.

II О творчестве

Душа должна быть в центре внимания человека и его разума. В такой работе внимание человека должно быть сосредоточено на внутреннем состоянии и следующих процессах:

1. Восприятие информации (какое оно - логически-смысловое, рефлекторно-личностное, абстрактно-интуитивное или интуитивное в "прояснении сознания" и т.п.).

2. Восприятие ощущений.

3. Восприятие появившихся откликов психики и формируемых намерений.

4. Восприятие ощущений ложности или истинности информации и ее источника.

Важно помнить каждому, осознающему себя, что неподготовленное сознание в полной мере не принимает дара представления, образа, картины и иных форм "подсказок" со стороны Творящей Системы. Необходимы специальные занятия и тренировки сознания для работы с интерпретациями, включая образы, картины, цветовые фоновые явления, звуковые и т.п.

После цикла работы по снятию напряжений, освобождению от избыточности и животных генераций представляется возможность использования дара фантазии и полного абстрагирования при максимальной концентрации внимания на формируемом образе картины ожидаемого результата. Эта информация "проходит в организм", состояние раскрытия и прояснения сохраняется до конца работы по приему информации.

То есть ожидаемый результат рассматривается как вопрос к Системе, а принимаемая информации в разных ее интерпретациях - ответ. В этом режиме, со временем, происходит корректировка и уточнение необходимой информации, порождающей в организме нужный конструктивный процесс. Это протяженная работа и сам процесс может занимать многие дни. После отработки навыка и сохранения внутреннего гармоничного состояния для работы, можно принимать информацию в более устойчивом режиме, используя фантазию для более четкого представления нужного процесса.

Это важно для работы с организмом и его самоисцелением во взаимодействии с Системой. В дальнейшем человек осознает, что "сфокусированная фантазия" и дает способность формировать четкий образ. Знания и понимание информации от Системы дополняют образ и приближают его к истине. Поскольку важнейшей потребностью Души является творчество, творение, то можно опираться на следующую формулировку: "Творчество - это практика приближения образа к истинной картине с гармоничными соотношениями цветов, размеров, пропорций, световых аспектов (для всех сфер искусств), а также материальных и информационных процессов, в том числе познания, полного восстановления и развития человека."

Человек, при полном абстрагировании от установок эго должен ответить для себя на вопрос: -"Что такое дисгармония в его деле и конкретной исполняемой задаче?" Есть ли в процессах, которые он начинает "запускать" или создавать - дисгармония и в чем она заключается?" Важно помнить, что энергоизбыточность организма и психики ведет к утрате восприятия "тонких соотношений", а именно они задают гармоничность.

Избыточность и генерации тревожных ожиданий блокируют "тонкие настройки восприятия", именно они улавливают нюансы в картинах, образах, процессах. Избыточная личность их не замечает. Творение превращается в лучшем случае в усредненное ремесло, условно говоря.

Именно "тонкие настройки", чувствительность к ним и задают полноту восприятия гармоничности всех процессов, доступных для понимания человеку, доступных для его сознания.

О "движении" Души

Olsestar — Thu, 21 Aug 2025 14:37:09 GMT

I. Распознавать мысли, чувства, эмоции.

Призвание человека - развивать духовную сферу своего разума до уровня восприятия и понимания уроков, намеченных Душой, понимания ее потребностей и умения их отличать от личностных запросов и комплексов. Для этого необходимо больше времени уделять наблюдению внутренних процессов: мысли, чувства, эмоции. Важно учиться понимать их причинность, направленность протекания и природу. Распознавать мысли, чувства, эмоции, их причинность и направленность должен разум.

В наступившее время перед каждым, осознающим себя, стоит задача: понимать всем своим существом "Движения Души". Любая мысль, любое переживание и последующие изменения психофизического состояния взаимосвязаны. Наступившее время - "последние времена" завершаемого цикла в жизни планеты и цивилизации. Важнейшей задачей человека ставится задача познания своей Души, своего внутреннего мира и осознанного действия в каждой сфере бытия по улучшению понимания себя, окружающих людей и самого мира. Не познавший себя - не сможет понимать людей и обеспечивать конструктивные действия с ними.

"Движение Души" - это условное обозначение многоуровнего процесса осознанного отражения себя и мира на основе конструктивного мировоззрения, свободы от страха и животных генераций по организму и психике. А также на основе понимания того, что тревожит Душу, что ее угнетает и вызывает боль.

Из всех понятых причин человек должен различать все то, что зависит от него, от его внутреннего содержания, его реакций и комплексов личности. Не осуждая никого, человек должен понимать истинную причинность своих проявлений характера, личностных установок и решений личностного ума эго.

"Тонкие настройки" на распознавание внутренних процессов и своих истинных намерений, содержания мыслей и их причинности и дают возможность человеку спокойно встретить все процессы трансформации, включая свой организм, психику и ее высший эшелон - сознание. Трансформация сознания в текущее время - важнейшая составляющая всего процесса.

Важно понимать, что только разум открывает человеку истинный смысл жизненных ситуаций и оптимальный, разумный выход из них. Все, что касается истинных мотиваций и скрытых от самого себя устремлений, "закрывает" от сознания личностный ум эго. Он всегда стремится оправдать действия и мысли, решения личности. Он не идет вглубь, он скользит по поверхности, обходя "острые углы". Он оберегает личность и все накопленное ею за жизнь подобно инстинкту самосохранения, являясь его продолжением.

Поэтому ежедневная практика по уравновешиванию своего внутреннего состояния, переоценке сфер интересов с сокращением потоков информации извне - важная задача самокоррекции для более полного процесса самоосознания и развития. Не провоцировать животную систему и личностные комплексы, связанные с нею, ложными домыслами и страшными сценариями без оснований и реальных фактов - задача ВК (см. Термины) в повседневной жизни.

Необходимо помнить, что развитие разума - духовная деятельность человека, основанная на глубоком понимании необходимости такой работы в ежедневной практике при разумном планировании своих текущих задач и действий.

II. Исследовать Душу.

Сначала необходимо изучать свою жизнь и всем существом принять Душу как суть и носитель жизни, ее "божественного начала". Верить в ее выбор дано не каждому. Меркантильность, эгоизм, консерватизм в категоричной привязке к старым академическим знаниям о человеке и нетерпимости к иным взглядам не допустят подъема до уровня понимания Души.

Когда жизнь протекает без интереса к ней, ее смыслу и без познания себя, когда жизнь строится только на задачах обретения материального ресурса и власти над людьми, то путь познания Души тоже будет заблокирован и в естественном ходе своей жизни человек обретает пустоту и скрываемый от всех страх утраты накопленного.

Страх не может быть инструментом самоосознания и саморазвития. Слишком велики будут избыточные состояния психики и организма в целом.

В наступившее время будет происходить массовая утрата у людей связей с Душой. Хаотизация и неопределенности в сферах жизни людей будут сильно провоцировать генерации животной управляющей системы - ИРБ (см. Термины). Этому быть и познающему необходимо это понимать, начиная с понимания причинности событий, происходящих с людьми.

Полезная информация сейчас заключается в том, что она объясняет людям, что с ними происходит и по каким причинам. Ясность ума и бесстрастность восприятия утрачиваются, когда человек идет на поводу личностного ума эго и не глубоко задумывается о своей судьбе, жизненных задачах и верности принимаемых решений. Происходящий процесс в мире и жизни отдельного человека вызывает на обывательском уровне тревожность и ощущения неопределенности, что провоцирует животную систему и вызывает страхи и возмущения.

Все это важно осознавать, понимая, что происходит глобальный процесс перехода в новый цикл развития и жизни не только планеты, но и всех ее сфер, включая биосферу. Мы будем иными, множество процессов на молекулярно-клеточном уровне будут происходить несколько иначе, чем было 50 и более лет назад.

Сейчас необходимо учиться выделять и понимать причинность событий мира и в жизни людей. Работая над самоосознанием, пониманием потребностей Души и их удовлетворением, важно помнить, что потребности Души начинаются с любви к миру, к Творящей Системе, к себе и к людям, окружающим нас.

Важным аспектом является то, что факт признания человеком своей неправоты, переосознание своих привычных и уже ненужных взглядом и правил - тоже потребность Души. К ее потребностям необходимо относить развитие разума, творчество, творение в широком смысле этого слова.

Тяготение к красоте и гармонии, познанию ее законов тоже относится к потребностям Души и далее, на высокий уровень. Это вопросы: " Для чего я живу, в чем смысл жизни, как устроен мир и т.п." Это высший уровень, требует широких знаний, понимания и свободы от животных принципов ведения жизни и соответствующей избыточности организма и психики. Важно помнить на этом пути, что преходящее, временное, но важное только для эго, не в состоянии удовлетворить вечную структуру - Душу.

Духовное сознание и восприятие

Olsestar — Thu, 14 Aug 2025 13:20:43 GMT

В Текстах Дневника отмечалось, что работа по осмыслению обретаемых за жизнь личностных комплексов, последствий психотравм, личностного мировоззрения направлена на развитие духовного сознания. Духовное сознание объединяет, начиная с V уровня организации и развития, более высокоорганизованные уровни развития сознания человека на пути к Источнику.

Человек познающий, ведущий системные преобразования жизни, должен фокусировать внимание своего сознания на Индивидуальности (см. Термины), то есть на Душе. Он должен понимать смысл и значение процесса развития своей Души. Необходимо каждому, осознающему себя, работать над задачами удовлетворения потребностей Души, задачами планирования полезного применения своих индивидуальных способностей сознания.

Эти способности даны Творящей Системой, они являются уникальными и неповторимыми в определенной своей части, подобно тому, как уникальна и неповторима сама Душа человека. В наступившее время важной задачей человека, познающего себя, является задача освобождения сознания от программ личностного "Я", сформированных в детстве. Это освобождение от власти личностного ума эго, его стереотипов, шаблонов, привычных генераций страхов, тревожных состояний готовности в ожидании худшего. Они записаны в нейронно-сетевых структурах коры и хранятся с периода детства из-за многократного повторения и "закрепления".

Необходимо помнить, что духовное сознание не является религиозностью. Духовное сознание - это качество высокоорганизованных уровней сознания человека-творца, свободного от потребительского мировоззрения. Главным для понимания человека, познающего себя, является то, что нейросеть мозга человека активно воспроизводит то, что личность называет "своим", включая программы личностного "Я", сформированные в детстве.

В процессах переосмысления всех этих позиций разум опирается на следующие положения:

1. Восприятие должно быть полностью смысловым с свободным "приемом" интуитивной информации. Интуитивный ум (правое полушарие) должен работать полноценно при внутреннем гармоничном, равновесном состоянии.

2. Восприятие информации не должно быть прерывистым и не должно сочетаться с эмоционально-чувственными всплесками.

3. На обеспечение программ "отторжения" информации извне, не соответствующей убеждениям личности ("своему" для личности), уходят большие ресурсы нейросети коры мозга. Это значительные энергозатраты. Разум здесь должен реализовать "по воле разума" уход от этих программ, осознавая их пагубность "всем организмом".

4. Необходимо формировать осознанное согласие с реальностью, без этого не будет истинного принятия Творения во всех аспектах, то есть принятие реальности без осознанного согласия невозможно. Необходимо выделять сразу те задачи, решение которых ведет жизнь, здоровье, отношения и т.п. к лучшему и более экономичному порядку.

Разум получает от Творящей Системы достаточную информацию для разумного ведения жизни. Для этого необходимо формировать и удерживать равновесное внутреннее состояние и ясность ума, находясь на уровне наблюдателя-координатора. Этот режим должен обеспечиваться на весь период восприятия и осмысления информации. Важно помнить, что личность человека стремится включать "свои" позиции, комплексы, знания и опыт в процессы восприятия реальности и мышления.

Непрерывность включения личностью "своего блока информации" приводит к проявлениям доминирующих черт характера и мировоззрения. Именно отсюда "вытекают" закономерности, по которым, в основном, строится судьба. Это в судьбе предопределено до тех пор, пока работает мировоззрение личности и соответствующая этому мировоззрению биохимия в организме.

Целесообразно помнить, что основа духовного развития и духовности человека, в целом, состоит в осознанном исключении у себя животных генераций, ведущих к избыточным силовым состояниям. Низковибрационные реакции страхов, тревог, возмущения, проявления обидчивости оказывают блокирующее воздействие на процессы развития сознания.

В наступившее время почти постоянного воздействия на биосферу факторов гелиофизической и геофизической активности, геоклиматических изменений порождают психофизические дисбалансы. Дисбалансы усиливаются при сохранении прежними процессов личностного восприятия мира и себя. Восприятие должно быть логически-смысловым, иметь составляющую в виде работы интуитивного ума.

Высокоорганизованные уровни сознания должны "размещать" всю информацию (без перекосов) в целостную картину бытия. Это позволит и далее развивать конструктивное мировоззрение, существенно экономить энергию, необходимую для более полного самовосстановления организма и развития сознания.

Духовное развитие - требование времени

Olsestar — Wed, 06 Aug 2025 14:31:46 GMT

Освобождение от эгоизма, от "власти страстей зверя" - это личная, индивидуальная работа человека. По своим результатам это ответ человека перед Разумом (Nous). "Любовь Творения" - абсолютно не одно и то же с понятием любви у людей. Это принципиальное различие становится доступно для понимания человека, доступно его сознанию только после подъема осознанности до уровня способности прочувствовать и понять "Поток Любви Источника".

Это качественное состояние Души, полное принятие и любовь ко всему сущему. Необходим подъем осознанности до уровня полного осознания текущего времени (мига) Творения плюс полного понимания целостной картины бытия человека и окружающих его людей. В отношении к ним должны быть эмпатия, принятие, любовь, понимание, равно как к Источнику.

В наступившее время важно глубоко осознавать, что в человеке животная управляющая система - ИРБ (см. Термины) всегда была, есть и будет, пока человек получает тело, живет в теле и умирает с телом. С телом умирает его личность. Осознанный труд по изменению своих привычных установок, изучению причин и следствий в событиях и процессах своей жизни необходим для практических изменений в организме и психике.

Они идут в сторону более гармоничных процессов жизнедеятельности, самовосстановления организма и развития разума. Этот процесс основан на росте способности нейронно-сетевых структур коры к нейропластичности.

Изменчивость мира обретает образ "злого рока", "безысходности", когда человек не может принимать себя и новизну окружающего мира. Он не понимает и не хочет понять необходимость самоосознания и саморазвития. Поэтому для тех, кто будет воспринимать мир по-старому, действовать по-старому и строить отношения, не корректируя самого себя и характер, окружающий мир будет восприниматься как опасная среда, не заслуживающая доверия.

Настороженность, внутренняя напряженность, недовольство своей жизнью и собой активнее, чем раньше, породят тяжелые последствия, включая психосоматические проблемы. В потоках информации и энергии новых условий, идущих из Космоса, множество процессов в живых организмах будет активизироваться. В связи с новыми условиями и действием мутагенных факторов важной задачей психокоррекции будет задача изучения и понимания причин блокировок развития духовной сферы разума, активизации негативных процессов по организму.

Важным аспектом в работе по психокоррекции, устранению личностных комплексов, является выделение и осознание в ряде случаев "недолюбленности" с раннего детства. Зачастую проявление "недолюбленности" связано не со злым умыслом взрослого окружения, а с занятостью, нехваткой времени у родителей и их незнанием особенностей детской психики, психосоматики, правил построения гармоничных отношений с ребенком. Ребенок дефицит любви к себе воспринимает остро, запоминает и позже строит на нем целые программы поведения и отношений с окружающими людьми.

Дефицит любви к себе в детстве каждый человек компенсирует по-разному: стремлением преобладать, управлять, "быть хорошим и правильным". Здесь так же поле для проявления самоуничижения, эгоизма, заторможенности (страх быть плохим), а также неосознанного стремление порождать страх окружающих перед собой.

Здесь же попытки самоутвердиться путем максимального обретения материальных ресурсов. Страхи и возможность подчинять других заменяют человеку любовь, не полученную в детстве. Позиция "меня не любят" часто ведет к программе чрезмерной самостоятельности, стремления все сделать самому (самой). Недоверие к жизни и к людям взращивается на таких программах психики, закрепленных с детства. Проявление постоянной готовности судить и осуждать тоже уходит своими корнями в детство, где "недолюбленность" сочетается с программой подражания, свойственной человеку в детстве.

Важно помнить, что системная психокоррекция с изучением причинности с периода младенчества и детства человека не должна строиться на осуждении родителей и своего взрослого окружения в целом. Осуждение прошлого лишь блокирует способности разума, порождает тяжкие физиологические последствия и тяжелые личностные комплексы в целом. Прошлое не изменить. Его необходимо переосознать, понимая причины поведения взрослых и следствия в виде детских реакций и психотравм.

Анализ нужен для понимания реальных последствий и путей их коррекции, включая восстановление здоровья и полезной реализации своих индивидуальных способностей сознания. Практика освобождения от избыточных состояний организма и психики, практика переосознания ряда позиций мировоззрения позволяют постепенно освободиться от неконструктивных программ. Возобновляемый разумом интерес к жизни, к самопознанию и к духовной сфере разума устраняют последствия "недолюбленности" в детстве.

Это протяженная работа с принятием родителей, взрослого окружения в целом. Задача: отпустить детские обиды, понять причины и жизненные условия родителей, сохраненные в памяти. Подобная работа с учетом особенностей организма, психики человека, среды, в которой он находился до взрослой жизни, является важной духовной работой его разума. Она возвращает человека в русло "Потока Любви Источника", позволяет ему осознанно изменять себя к лучшему, более гармоничному состоянию триединства "Душа-Разум-Тело".

Творчество и собственная жизнь

Olsestar — Mon, 04 Aug 2025 15:07:53 GMT

I. Творческое отношение к жизни.

Процесс творчества собственной жизни соответствует посылам Творящей Системы (Источника). Для человека, познающего ведение жизни от разума, важно использовать опорные состояния, необходимые в работе над собой и в осознанном восприятии информации (подсказок Системы). К этим состояниям относятся состояние глубокого "прояснения" и в его развитии состояние "бесстрастность ясного ума". В медитативной работе необходимо проведение в наиболее полной форме абстрагирования и глубокой релаксации для достижения "пустоты" сознания.

Это необходимо для обеспечения "притормаживания" коры. Задача здесь - обеспечить освобождение сотен тысяч микрозон коры от дополнительных возбуждений, привнесенных личностными программами восприятия, нагрузками в социуме, психической усталостью и т.п. Эта работа необходима для подготовки работы сознания с максимальным КПД. "Прояснение" позволяет точнее понять смысл идей и задач, которые в повседневности не всегда можно сформулировать корректно и точно. Работа в медитативном состоянии ума позволяет глубже воспринять свой внутренний мир и круг реальных задач саморазвития.

Необходимо помнить, что в наступившее время перед человеком, познающим ведение жизни от разума, стоит задача четко различать все, что касается Души, ее потребностей от всего, что касается личности, личностного ума эго и порождено личностью.

Важнейшей задачей в работе по саморазвитию и глубокой психокоррекции является задача освобождения человека от неприятия себя и собственной жизни. Необходимо помнить, что самоуничижение блокирует процессы развития сознания, работа над собой не приносит ощутимых результатов. Также могут блокироваться программы самовосстановления. Познавательная инициатива угасает вместе с интересом к жизни. Это ведет к серьезным проблемам с иммунной и другими жизненными системами организма.

Важно помнить, что в основе развития всегда лежит духовная мотивация, а развитие разума - это духовная деятельность. Это невозможно при непринятии и неприятии себя. Для задач развития сознания и продления жизни важнейшим аспектом работы является анализ и изучение существующих энергозатрат человека для их оптимизации.

Освобождение жизненного пространства от ненужных вещей, сферы своего разума от устаревших знаний, представлений, консервативных взглядов и шаблонов позволяет решить задачу полноценной оптимизации энергозатрат. Это творческая задача, решение которой является жизненно необходимым. Когда энергоресурсов хватает на жизнедеятельность, самовосстановление и развитие - тогда созданы разумом условия для устойчивого творческого процесса реализации индивидуальных способностей сознания. Все стороны человеческой жизни должны быть сейчас в творческой работе разума человека. Это процесс совершенствования. Он бесконечен.

II. Творчество и духовность

Творчество и духовность - это две значимые части духовной сферы разума, которые объединены Душой. Они формируют гармоничный процесс воплощения идей, используемых разумом человека в процессе творческой реализации. Когда человек поднимается до высоких идей, высших аспектов бытия, тогда творчество становится истинным, а человек-творец становится Проводником Замысла. Путь творчества реализуется как духовное искание. Путь духовного поиска - это познание внутреннего мира, Высшего "Я" и законов бытия. Духовность нуждается в выражении в творческом процессе. Творчество без духовности закономерно ведет к потере понимания высоких смыслов бытия, к потере понимания глубин Замысла.
"Прояснение" сознания может стать инструментом для духовного поиска и подъема до новых вершин. Тогда будет вдохновение и реализация особенных качеств Души, индивидуальных способностей сознания человека. Гармония Души должна воплощаться в труде человека-творца. Без этого труда человек утрачивает духовную связь с Источником.

Личностный ум. Коррекция от разума

Olsestar — Sat, 02 Aug 2025 17:28:24 GMT

I. Три уровня животного управления.

Привычная фокусировка внимания на повседневных задачах осуществляется личностным умом эго. Повседневность дает возможность личности по принципу "здесь и сейчас" реализовать свои интересы, амбиции, обиды, вкусы и предпочтения.
Духовная сфера разума затрагивается личностным умом эго в связи с информацией из внешнего мира, которая заставляет задуматься. Другой повод переключать внимание сознания на духовную сферу - это тяжкие испытания в жизненных обстоятельствах, когда привычные способы решения жизненных задач не дают результата.
Человек вспоминает о Творящей Системе (Творце), когда в безысходности невольно отказывается от убеждений и знаний личности. Когда не работают стереотипы и шаблоны, убеждения личности, тогда обращение к духовной сфере происходит инстинктивно.

Осознанное обращение к духовной сфере разума человек может осуществлять и без давления тяжких обстоятельств по здоровью и по судьбе. В этом случае срабатывает интерес сознания к иному миру смыслов и ценностей.
Человека "ведут" некоторые обстоятельства, интуитивный ум и ощущение, что именно в духовной сфере есть ответы на его жизненные вопросы. Осознанность своих духовных потребностей и интересов позволяет человеку правильно корректировать жизненные ориентиры, цели и задачи в каждой сфере жизни. Здесь необходимо понимание своей Индивидуальности (Души) и выбранных ею задач по жизни.

Индивидуальность (Душа), ее понимание и созвучие жизненных целей с ней, ее способностями и задачами является "мостиком" для перехода к V уровню организации развития сознания. Здесь человек выступает как творец жизни, а не потребитель в угоду личностному уму эго, его стереотипам и самой животной управляющей системе.

Необходимо различать три уровня реализации программ животного управления:
1. Инстинктивно-рефлекторная база - ИРБ (см. Термины)
2. Личностный ум эго со своими стереотипами и шаблонами восприятия, мышления, проекциями программ самосохранения.
3. Элементы интуитивного ума, связанные с животными программами ИРБ и страхом смерти. Здесь инстинктивно, а не по логике личностного ума и принятым стереотипам человек принимает решения, часто вопреки личностному опыту.
На всех этих уровнях не производится оптимизация энергозатрат и затрат времени на основе управляющей работы ВК (см. Термины).

II. Роль РУС (см. Термины)

В наступившее время организм и психика человека могут обеспечивать исполнение текущего действия или задачи при тщательной предварительной подготовке с учетом текущих состояний и былых "болячек".
Целесообразность энергозатрат определяет только разум, что и является новой программой жизни. Ранее все было эпизодически, ВК не имел непрерывного управления. Сейчас все факторы, включая прошлые проблемы по организму и психике, должны быть учтены, проверены и должна быть проведена профилактика.

Информация в наступившее время противоречива, это отражение процесса трансформации на жизни планеты, общества и отдельного человека. Необходимо помнить о многовариантности процессов реальности. На доступном для сознания уровне необходимо учитывать различные варианты развития ситуации и под них корректировать планы. Это высокая нагрузка для сознания, это практика усиления управляющего действия ВК.

Духовность человека должна быть и в ежедневной практике самоощущений для недопущения низких проявлений животной природы. Проявление духовности человека - в эмпатии.
Разум (Noys) разрешает любую проблему путем оптимального выбора по энергозатратам и качеству результата. Разум человека, достигая возможности включения в этот процесс, обретает новое качество. В этом процессе не будет избыточных эмоций, импульсивных чувственных реакций. Это процесс деятельности, который "выровнен" разумом. Инструменты Noys здесь следующие:
1. Осознанность текущего момента.
2. Осознанность необходимости.
3. Осознание и понимание результата и его значения во взаимосвязи с другими задачами продления жизни.
4. Адекватный "прием" информации. Это новое качество разума, требующее непрерывного развития. Необходимы психологическое равновесие и вера, что обязательно будет получен положительный результат.
5. Вера в себя должна быть обоснована на основе анализа реального положения в системах организма и высшей психической деятельности.
В Творящей Системе учитывается комплексно все в отношении человека, и задачи даются "по плечу".

Значение "Высшего Я"

Olsestar — Fri, 01 Aug 2025 13:03:39 GMT

I. Личностное "Я"

Если отрицается тело и телесное, то отрицается и Замысел. Тело сотворено для жизни, самоотрицание ведет к разрушению тела. Индивидуальность (Душа) "замирает" при отрицании человеком самого себя. Это "подсказка" самой Системы.

Сейчас вести свой путь к Источнику - значит, осознавать себя и свои цели в жизни. Реализовать предназначение - человеческое счастье, которое не осознается в юности. Для большинства людей их человеческое "Я" не осознается как личностное "Я". В этом корень проблем в осознании и понимании себя. Личность, как ограниченное количество аксонных связей в коре, воплощает программы, усвоенные с момента формирования подражания в младенчестве. Далее идут стереотипы воспитания и обучения, ближний круг из взрослого окружения и их понятия и представления о правильном.

Осознанность единства с Творящей Системой (с Творцом) может строиться только на основе "Высшего Я" человека. "Высшее Я" человека достижимо для его разума лишь тогда, когда его разум опирается на Душу и взаимодействует с ней.

В повседневной жизни нельзя допускать потакание своей личности. Это укрепляет личностное "Я" и закрепляет соответствующую биохимию организма. Закрепляются соответствующие аксонные связи в коре, что затрудняет проявления нейропластичности. Личностному "Я" соответствует также и система рефлекторных напряжений. Нейросеть, отрабатывающая привычный метод восприятия и мышления личности, не может перестраиваться сама.

Нужна длительная работа ВК (см. Термины), основанная на переосознании множества позиций мировоззрения, шаблонов и стереотипов личностного мышления. В результате часть связей в коре ослабляется до такого уровня, что они не взаимодействуют для генерации личностного отклика (вздорность, конфликтность, эмоциональная импульсивность, нелогичность). Это состояние свободы сознания от привычных генераций привычных умозаключений.

Такой комплекс работы РУС (см. Термины) имеет результат - созидательный вектор восприятия и мышления. Непрерывность реализации процесса осознанной жизнедеятельности и развития должна обеспечиваться за счет устойчивого управления от ВК, а не от личностного ума эго. Вести свой путь к Источнику в наступившее время означает осознавать себя и свои цели в жизни. Не допускать жизнь без цели. Цели у каждого свои, но путь от Разума един. Реализовать предназначение - большое человеческое счастье. Оно достижимо, когда человек развивает свой разум, его духовную сферу до восприятия и осознания "Высшего Я". Без него человек не способен обрести мудрость. А высшим счастьем человека является именно мудрость.

II. Реализация

Реализация предназначения или своего пути является воплощением в реальной жизни человека его индивидуальных способностей. Это длительный путь для любого, приступившего к системным преобразованиям жизни в ее главных сферах. Цель - продление жизни на основе полезной реализации индивидуальных способностей сознания. Опора в такой работе - собственный разум и собственное тело. Разум и тело человека как единая система имеют огромные ресурсы, включая возможность глубокого самовосстановления. Для этого необходима энергия.

В ходе системных преобразований, проводя коррекцию образа жизни, питания, коррекцию системы отношений и привычных шаблонов и порядка взаимодействия, человек получает возможность освобождения от системы избыточных напряжений. Тем самым, в ходе переосмысления стереотипов и шаблонов, порождавших избытки, высвобождаются большие ресурсы энергоносителей. Эти ресурсы идут на более полную реализацию программы самовосстановления организма.

Отказываясь от лишних, привычных ранее действий, затрат энергии и времени, человек изменяет, оптимизирует свою жизнь, освобождаясь от устаревших правил, стереотипов действий и мышления. Так человек высвобождает энергию для дальнейшего возобновления жизнедеятельности организма и исцеления от обретенных недугов.

III. "Высшее "Я"

Особое положение в продвижении на этом пути имеет "Высшее "Я". С точки зрения Ведения жизни от РУС "Высшее "Я" можно определить как высший духовный аспект человека, который является источником духовного роста. Это устойчивое и глубокое интуитивное мышление, это духовное зрение, позволяющее различать истину, выполнять необходимое, не совершая ошибок. Проявление "Высшего Я" многогранно. Один из вариантов - это "ощущение" информации, ее истинного смысла, недоступного в повседневности. Достижение этого и частота "подсказок" от Источника зависит от уровня осознанности, общего духовного содержания человека. "Высшее Я" - это некое особое состояние сознания, это мудрость, связанная с ощущением взаимосвязи с Информационным полем Вселенной. Достижение "Высшего Я" невозможно без познания и развития Души. Необходима эмпатия, милосердие и любовь ко всему сущему, с пониманием Причин и Следствий. Это результат самопознания и саморазвития.

Духовность как гармония с миром и с собой

Olsestar — Tue, 29 Jul 2025 14:19:55 GMT

I. Аспекты духовного развития.

Духовность можно определить как философию жизни и мировоззрение, внутренний комплекс гармоничных состояний организма, психики и их взаимодействие в гармонии. В современной философии понятие "дух" трактуется как противоположность физическому материальному миру. Понимание духовности как в обыденной повседневности, так и в высоких смыслах у разных людей различно.

Кто-то ищет смысл в религиозных практиках, кто-то на пути самоосознания, а кто-то ограничивается академическими формулировками из учебников. Во множестве взглядов и подходов есть целостная центральная идея, которая ведет человека по пути изменения себя и своей жизни. Это путь к гармоничному восприятию и пониманию окружающего мира и себя.

Целесообразно понимать, что религия и духовность не исключают друг друга. В то же время, духовность человека, его духовное развитие и его духовные искания не должны иметь ограничений и запретов религиозного характера. Для достижения гармонии между внутренними состояниями, мировоззрением и восприятием внешнего мира необходимо осознавать основные аспекты духовного развития и ежедневной практики работы над ними. К ним необходимо относить:

1. Осознанность и ее развитие.

2. Самопознание и самоосознание.

3. Этику и осмысление этических основ разумных отношений на принципах добра и сострадания.

4. Осознанную трансформацию своих понятий, знаний, представлений и устаревших позиций мировоззрения. Речь идет о трансформации сознания.

5. Любовь, как принцип принятия Творения во всем его многообразии.

Обретая новые знания о себе, о мире, человек способен менять себя по воле своего разума. "Включение" в процесс осознанной трансформации и освобождение от низковибрационных реакций (гнев, ненависть, страх, обида, зависть и т.п.) продиктовано новой реальностью. Образ и черты которой уже принесены на планету потоками информации и энергии.

Чем полнее человек познает себя, свою генетику, свои особенности и индивидуальные способности, тем точнее он определяет свои истинные потребности. Это позволяет человеку разумно распределять, планировать время и энергозатраты. Оптимизация энергозатрат позволяет организму человека полнее выполнять программы самовосстановления и развития сознания. Это способствует продлению его жизни. Как уже отмечалось в Текстах, впервые человеку спасать свою жизнь и Душу необходимо с опорой на творчество и созидание.

II. О содержании мыслей.

Содержание мыслей - это истинно духовная сфера. В наступившее время каждый осознающий себя в ответе за содержание мыслей и речей. Все, что порождает личность человека, его разум - все отражено в Инфополе. Понимание информации из Инфополя дается познающему только при отсутствии корысти, зависти, злого умысла.

Намерения - вот главная характеристика человека наряду с содержанием его мыслей. "Сортировка" на основе знания истинных мыслей и намерений будет осуществляться Системой по признакам наличия низких вибраций и генераций негативных эмоций.

Будет воплощена духовность человека по истине определенного духовным содержанием своего сознания.

Для этого необходимы:

1. Постоянно возрастающая осознанность.

2. Работа по познанию Души, своих индивидуальных способностей сознания, их развитие.

3. Глубокое осознание и понимание того, что общее выше частного. Интересы общества и его развитие выше интересов частного эго.

4. Практика действий по изменению и обогащению своего внутреннего мира. Это невозможно без решения задачи познания своей Души, ее уроков и ее потребностей.

5. Разумная достаточность. Понимать истинные потребности, а не запросы личности и ее капризы.

6. Честное отношение к себе и другим.

Развитие разума и Души необходимо для обретения способности различать истину. Это и есть мудрость как понимание Высших Законов, прежде всего, закона Причины и Следствия.

Корректирующая работа разума человека

Olsestar — Mon, 28 Jul 2025 14:54:46 GMT

Наиболее сложные уроки человек проходит при подготовке перехода на V уровень организации развития сознания. Это процесс решения задач по трансформации мировоззрения. Основа такой работы - осознанное принятие реальности. Оно возможно при согласии человека с процессом жизни. Не сравнивая реальность и деятельность людей с тем, что "правильно" в сложившихся знаниях и представлениях, человек формирует свободное "поле" своего сознания для адекватного восприятия информации и ее наиболее полного анализа.

Необходимо помнить, что организация жизни предполагает, прежде всего, организацию сознания. Это включает и планирование, и выделение главного и значимого по жизни с точки зрения условий ее продления. Блокируют сознание груз неопределенностей, консервативная привязка к тому, что "правильно", а также физические и психологические проблемы человека. При переходе на V уровень организации и развития сознания важно понимать, что организм и психика имеют массу взаимосвязанных и взаимозависимых программ. Проявляется психосоматика системного характера, включая и последствия детских психотравм.

Поэтому необходим режим регулярного изучения психосоматических взаимосвязей на все более глубоком уровне. Важно проводить переосознание тех привычных установок и реакций личности, которые ведут к ощутимым дисбалансам. Это реакции неудовлетворенности жизнью, ее неприятия, неприятия себя и страхи, включая страх собственной несостоятельности. Именно эти программы в наступившее время оказывают блокирующее воздействие на процессы самопознания и самоисцеления.

Для обеспечения процессов самоисцеления нужно опираться на следующую информацию. Необходимо осознать, что организм человека обладает возможностями самовосстановления на высоком уровне. Для этого необходима энергия, которая затрачивается личностью на формирование и поддержание избыточных рефлекторных напряжений и избыточных психоэмоциональных реакций, связанных с характером, состоянием нервной системы и позициями мировоззрения, сохраняющими консервативные стереотипы и представления.

Разум, развивая свои способности, способен решать задачи оптимизации энергозатрат в каждой сфере жизни. Переосознание блокирующих воздействий взглядов и черт личности на процессы самопознания и самоисцеления позволяет постепенно провести замещение этих воздействий на разумные программы восприятия, отклика и самой деятельности. Когда человек отказывается от устаревших шаблонов организации жизни и набора действий в каждой ее сфере, высвобождается большой ресурс энергии, необходимой для восстановления. В этом суть выполнения задачи по созданию наиболее благоприятных условий для самовосстановления организма.

В ходе ведения жизни по разуму и проведения системных преобразований в каждой ее сфере важна практика корректирующего наблюдения себя со стороны разума. Оно имеет для человека несколько составляющих в виде вопросов:

1. Как я реагирую на реальность, и какие внутренние состояния часто повторяются?

2. Каковы причины откликов организма и психики, когда отсутствует осознание начала процесса негармоничной реакции-отклика?

Неосознанность характерных откликов личности является главной причиной отсутствия у человека ощутимых результатов в работе над собой. К каждому отклику личности в этой работе должно быть "приложено" внимание сознания. Как можно выделять формирование отклика личности, опирающейся на оценочные суждения без опоры на принятие Творения?

Целесообразно выделять в психике наличие процессов:

1. Зарождения стремления высказаться с отрицанием.

2. Внутренняя неудовлетворенность ситуацией, которая не полностью осознается в плане понимания причинно-следственных связей. Но эта ситуация является источником зарождения мотивации высказаться с отрицанием.

3. Склонность к критике как проявление подсознательного поиска "плохого".

Корректирующее воздействие разума и должно строиться на основе анализа результатов самонаблюдения и изучения своих откликов, реакций и стереотипов.

О восприятии информации

Olsestar — Sat, 26 Jul 2025 15:19:31 GMT

Человек видит и понимает лишь то, что хочет видеть его личность, и то, что она способна понять. Следует помнить, что личность - это ограниченное количество аксонных связей в коре. Эти связи, в основном, формировались с раннего детства, включая программу подражания взрослому окружению. В зависимости от уровня возмущения организма и психики, состояния нервной системы и привычного эмоционально-чувственного плана восприятие и понимание реальности идет фрагментарно, что и воплощает субъективность восприятия человеком окружающего мира и себя.

Как уже отмечалось неоднократно в текстах, есть универсальная характеристика того, что является лучшим для каждого человека. Это состояние организма и психики, которое можно охарактеризовать так:

1. Организм свободен от избыточных напряжений и от биохимических дисбалансов, сформировавших шлаки, агрессивные среды в организме.

2. Сознание свободно от зависимостей в виде стереотипов, шаблонов мышления, принятых человеком в своей среде, от установок социума.

Это состояние свободы от животных генераций позволяет понимать важные аспекты бытия и реальные процессы окружающего мира. Все определяется восприятием информации, которое должно быть логически смысловым, интуитивно-смысловым от ВК (см. Термины), а не рефлекторно-личностным.

Понимание истинной информации, ее адекватное восприятие (прием) предоставляется при определенных состояниях организма и психики. Опорным состоянием должно быть состояние, указанное в пунктах выше. В начале работы по восприятию информации необходимо достичь состояния "пустоты" сознания. Необходимо наиболее полное расслабление по всей костно-мышечной системе организма.

Далее необходимо сформировать состояние "бесстрастность ясного ума". Эта бесстрастность полна тогда, когда человек не дорожит тем, чем дорожит личность, и что она считает главным и значимым в жизни. В состоянии свободы от избытков по организму и психике и в состоянии "бесстрастность ясного ума" легче приходит понимание того, что информация "протекает" везде. Это свидетельствует о присутствии Источника.

Далее легче приходит понимание, что есть мысли, которые не в мозге, не формируются, не порождаются в нем. Они текут как бы вне мозга человека, но его мозг способен их пропускать сквозь себя. Этот процесс не может быть связан с напряжениями. Этот процесс протекает при созвучии информации по смыслу между Источником и самостоятельными мыслями человека, их уровнем готовности к такому созвучию. Этот процесс "восприятия" происходит в состоянии полной отрешенности и равнодушия (равновесного состояния Души).

Информация поступает не потоками, а напоминает тонкие лучи, проходящие сквозь мозг. Протекающая таким образом информация - это информация другой "сети". Это не социум, не Интернет и не собственные генерации умозаключений. Это проявление одного из доступных на текущий момент уровней духовной сферы Разума.

Развитие духовной сферы человека позволяет прийти к возможности организации подобных процессов восприятия информации. Духовное сознание человека имеет ориентиры в духовной сфере Разума, в сфере Индивидуальности (Души) человека. Построение процесса восприятия реальности в наиболее целостном его виде предполагает активное участие в восприятии духовного сознания человека.

Такое "протекание" информации сквозь мозг достигается при осознанном отключении от "сознания смертного тела" с его комплексами страхов физической смерти тела. Адекватность и точность восприятия повышается, когда человек обращается полностью в своем внимании сознания к духовной сфере Разума и духовным ценностям.

Задачи человека и трансформация

Olsestar — Fri, 25 Jul 2025 13:59:27 GMT

I Осознанность и понимание.

Как уже отмечалось в Текстах, главной задачей самоосознания в ходе системных преобразований жизни является задача осознания во всей полноте ответственности человека за свою жизнь, здоровье, свои мысли, эмоции, свои действия. Такой человек ближе подходит к пониманию осознанной трансформации, задач полезной реализации своих индивидуальных способностей сознания.

Примечание. В Ведении жизни (Тексты в Дневнике) под Индивидуальностью понимается Душа.

В наступившее время каждый человек, ведущий системные преобразования жизни для ее продления, должен формировать мировоззрение человека-творца. Такая работа имеет в основе принятие реальности от разума, а не от эго. Человек-творец должен в каждой своей проблеме проявлять самостоятельность мышления, быть познающим, использовать всю доступную информацию для познания и принятия самостоятельных решений.

Это веление времени и той эпохи, в которую вступает человечество. Факторы системного характера, такие как межгалактические энергопотоки, солнечная и геофизическая активности, служат катализатором в общем процессе трансформации, включая сознание человека, его миропонимание. Наступило время изменения человеком своего внутреннего содержания. Необходима новая философия жизни - философия познания. Наступает время перехода от "философии потребления" к "философии познания". Это цивилизационный процесс, он имеет цикличность и протяженность во времени.

Ключевое значение будут иметь индивидуальные способности сознания человека. Они позволяют более разумно и экономично формировать жизненную структуру, знания, систему отношений, соотношение материальных и духовных ценностей. Опора должна быть на развитие духовности каждого отдельного человека. Важно понимать, что у Души активизирована задача понимания человеком целей своей жизни и ее смысла в условиях трансформации. Если человек не познает Душу, то он не сможет познать Истину.

Духовность строится на осознанности и разумной мере всего, что доступно для понимания и конструктивного использования в жизни. Во всем нужна мера. Определяет меру разум человека-творца, а не потребителя. Мера изменяется, оптимизируется в ходе совершенствования и развития разума человека.

Духовность человека измеряется по его отношению к людям, по степени власти его эго и уровню избыточности организма и психики. Животные генерации в их большом объеме затмевают разум и не позволяют человеку продвинуться к пониманию своего духовного начала и саморазвитию в наиболее полной форме.

II. Один из текущих практических аспектов.

В наступившее время необходимо закрепление практики формирования состояния "пустоты", то есть отсутствия собственных мыслей. Сейчас необходимо практиковать восприятие информации от Системы. Начальным этапом должно быть состояние "пустоты". "Пустота" в сознании достигается в результате следующих работ:

1. Абстрагирование.

Сначала общее абстрагирование, затем в каждой сфере жизни, ВК (см. Термины) находит все то, что заботит личность, включая сферы ее интересов. Отключение от них осуществляет разум, силовые состояния исключены.

2. Адресная релаксация.

Сознание фиксирует свое внимание в течение примерно 20-30 секунд на каждой группе мышц тела, начиная с мышц головы и шеи. Расслабление необходимо проводить по каждой выделенной группе мышц и в конце - по всему телу.

3. Безмыслие.

Необходимо стараться исключить привычные мысли, эмоции, тревоги, состояния устремленности.

4. Внимание сознания фокусируется на личностном уме, который генерирует сомнения, тревожные мысли, воспоминания. ВК "обнуляет" этот процесс, задавая задачу отключения от личностных мыслей. "Пустота" в сознании достигается тогда, когда затухают все всплески личностного ума и наступает полное безмыслие. В наступившее время, когда множество факторов порождает в человеке дисбалансы по организму и психике, формирование "пустоты" в сознании в ходе медитативной релаксации позволяет человеку избавиться от последствий множества ежедневных стрессов.

Об Индивидуальности и процессе ее познания

Olsestar — Wed, 23 Jul 2025 15:32:45 GMT

I. Об Индивидуальности (Душе)

Изначальное Информационное поле Вселенной несет общий глобальный Алгоритм ее существования, функционирования и развития. Как глобальная Система, осознающая себя, Вселенная обеспечивает свое развитие на основе информации.

Каждая Индивидуальность обретает эволюционный опыт за длительный период своего развития в различных формах от минералов до человека. В ходе этого процесса формируется опыт самосовершенствования Индивидуальности. И каждый раз в ходе воплощения совершенствуется какой-либо аспект Индивидуальности для ее дальнейшего развития. Опыт ее развития “уходит” в Информационное поле наряду с другой информацией о ее существовании и пребывании в воплощенной форме.

Материализация информации Индивидуальности происходит в момент формирования ДНК. Ее молекула формируется в ходе выстраивания нуклеотидов. С этого момента начинается “вхождение” Индивидуальности в клеточные структуры.

II. Мышление личности, разум.

Мышление человека выстраивает цепочки умозаключений на основе знаний и опыта, а мысли повторяют друг друга. Это объяснимо, так как личность повторяет свой отклик на реальность и стоящие задачи на основе своих стереотипов, опыта, вкусов и предпочтений.

Сознание человека должно работать с информацией. Человеческая личность (личностный ум эго) считает, что главным является собственное “производство” мыслей. На самом деле собственное “производство” мыслей может лишь добавлять, дополнять информационный процесс.

Разум человека инициирует движение мыслей, воспринимая их извне, от Информационного поля (Источника). Собственную работу мозг осуществляет, обрабатывая накопленную информацию. Это знания, суждения и личный опыт. Значение их невелико по сравнению с информацией, принятой человеком от Источника, и понятой им адекватно.

Главным в работе по осознанному приему является умение человека управлять своим вниманием и эмоционально-чувственным планом. Необходимо формирование внутреннего равновесия, а затем достижение состояния прояснения. Прояснение необходимо для осознанного приема. Существует и не осознанный прием. Его инициируют структуры Информационного поля. Это часто происходит во сне.

В работе по раскрытию сознания и переходу на V уровень организации и развития сознания необходимо понимать, что важнейшей задачей человека является самопознание и понимание своей Индивидуальности (Души). Необходимо понимание ее уроков, которые она наметила, и которые проходит человек в виде “трудных решений”, испытаний, “черных полос в жизни” и т.п. Игнорируя задачи самопознания, которые необходимо проводить на системной основе, человек часто стремится удовлетворить запросы личности.

Неизменными остаются личностные комплексы, результаты психотравм и многие позиции мировоззрения, характера человека. Он не познает причин своих проблем по здоровью и проблем по судьбе, включая реализацию индивидуальных способностей сознания. В результате своих заблуждений, проявления страхов изменить себя, человек не осознает себя, что, в результате, ведет к невозможности познать Индивидуальность хотя бы в части индивидуальных способностей сознания и их полезного применения. Не познавая себя, человек не может понять смысла своего существования и ценности жизни, которая ему дана.

Духовность и ее значение в наступившее время

Olsestar — Mon, 21 Jul 2025 14:37:49 GMT

Процессы эволюционного развития духовности как общего понятия не только в рамках религий приобретают в наступившее время особое значение и затрагивают все основы бытия кризисного времени. В Текстах уже отмечалась необходимость понимания того, что развитие разума и духовное развитие человека должны быть неразделимы.

С позиции религиозно-философского аспекта можно сказать, что духовное саморазвитие — это самостоятельный путь познания Творца (Источника). Главная цель духовного развития в этом плане - стать подобным Творцу в своих мыслях, намерениях и делах.

В плане ведения жизни по разуму, с опорой на системный взгляд на жизнь, можно сказать, что тот, кто на пути системных преобразований жизни, должен приступить к глубокому и всестороннему осмыслению духовности. Духовный аспект жизни является главным в наступившее время. Это последнее время завершения очередного цикла развития планеты и цивилизации людей. В наступившее время духовная сфера жизни людей начнет определять саму жизнь и возможности ее творческой реализации.

Впервые человеку спасать свою свою жизнь и Душу необходимо с опорой на творчество и созидание. Посвященные должны знать и понимать, что в каждом есть Божественное начало, присутствие Творца. Впервые для всех людей самой эволюцией ставится задача, суть которой в осознании своей Божественной природы и Божественного участия.

Следует понимать, что Разум раскрывается по духовным Законам, которые недоступны человеку в материальном мире, строящему свою жизнь на основе выживания по законам животного (зверя). Инициативное действие мысли должно давать импульс продолжения жизни в Разуме и по Разуму. Жизнь в Разуме - более глубокое и всестороннее взаимодействие с Информационным полем Вселенной (т.е. Источником). Готовность познавать должна быть искренней и истинной.

Готовность осознавать свои ошибки будет означать, что создано необходимое информационное начальное состояние для приема, получения необходимой информации от Информационного поля. Духовность человека измеряется по его отношению к людям, по степени власти его Эго и уровню избыточности организма и психики. Избыточные напряжения, животные генерации и связанные с ними возбуждения закрепляют дисбалансы в организме и структурах психики. Это приводит к блокировке процессов развития сознания, духовной сферы разума человека.

Для тех, кто рассматривает духовность с опорой на веру, есть интересный тезис-молитва, который описывает суть духовности следующим образом: “Господи, помоги мне исправить то, что я могу исправить, и принять то, что я не могу исправить. И отличить первое от второго.”

Освободить человека от ярма его Эго может только сам человек, его разум, развивший свою волю. Это будет всегда главным, значимым в жизни любого человека. В наступившее время у Души активизирована задача понимания человеком целей жизни и ее смысла в условиях трансформации. Если человек не познает Душу, то он не сможет познать Истину.

Люди испытывают страх изменения себя. Они ожидают, что кто-то освободит человека от страха жизни и укажет, что ему делать. Этого быть не должно. Не будет спасения извне. Оно должно прийти изнутри для каждого, осознающего себя. Сознание должно творить повседневность всегда в конструктивном направлении. Это означает однонаправленность с главными процессами Творения. Единство сущего познается через духовную сферу, доступную разуму человека, свободного от власти его Эго.

Обидчивость блокирует процессы развития сознания и восстановления организма

Olsestar — Thu, 12 Jun 2025 14:15:20 GMT

Задача развития разума многогранна. Это комплекс задач, реализация которых дает первые результаты через годы работы по ведению системных преобразований жизни. Животные генерации, наиболее распространенные реакции страхов, обиды, ранимости являются одной из главных преград на пути к истинному восстановлению организма и развитию основных структур сознания, включая индивидуальные способности.

В наступившее время "откровения и снятия покровов" целесообразно еще раз обратить внимание на реакции ранимости и обидчивости, их особенности и обширные последствия в результате их проявления.

Корни ранимости и обидчивости, зачастую, связаны с детством, когда ребенок неосознанно начал подражать поведению кого-то из взрослых, который отличался ранимостью и обидчивостью, эмоциональностью откликов без опоры на логику и смысловое восприятие.

Наблюдая поведение такого взрослого, ребенок отмечал, что окружающие старались избегать каких-либо спорных ситуаций, фактически, потакая проявлению невротических реакций, бесконечным претензиям и капризам.

Неосознанно ребенок формирует представление, что таким быть выгодно, поскольку с ним считаются и избегают конфликтности. Фактически, такая личность держит окружающих в страхе перед очередным скандалом, претензиями и обидами.

При воздействии на самого ребенка такого человека параллельно с усвоением ребенком поведения этого человека всегда формируются страхи порицания, осуждения и наказания, что закрепляет состояние собранности. При этом формируется состояние тревожной готовности ожидания худшего в виде претензий, замечаний, порицания уже в отношении других людей.

На этой основе выстраивается сложный комплекс личности на основе готовности рефлекторно-личностной системы информацию извне сортировать, выискивая оттенки порицания и претензий. Из этого вырастает привычный стереотип домысливания в поисках враждебных замыслов.

Это одна сторона проблемы и один источник, требующий глубокого и систематического анализа причин и собственных внутренних состояний, откликов с целью переосмысления и постепенного замещения логически-смысловым ответом на основе работы ВК (см. Термины).

Отклик животной управляющей системы, как фундамент личностных реакций ранимости и обидчивости, проявляется острее и закрепляется личностью надолго, когда присутствуют условия, которые позволяют личности избегать работы по коррекции своего поведения, по изучению себя, своих истинных внутренних состояний, реакций и мотиваций.

Помнить об этом необходимо сейчас, когда так востребована в интересах самой жизни работа разума человека по повышению осознанности и пониманию своих личностных программ рефлекторного характера. Необходима требовательность к себе, когда человек понимает пагубность своей лени и пагубность планирования работы по себе на "бесконечное потом".

К условиям, стимулирующим комплекс обидчивости, можно отнести систематические стрессовые перегрузки в детстве и конфликтные отношения во взрослом окружении, которые стимулируют закрепление состояний собранности и затаивания.

При этом "удар" по организму в виде формирования личностью ребенка психосоматических реакций неприятия и отрицания и самого процесса влияния на ребенка, формируется на основе реакций непроглатывания, реакций обратной перистальтики, то есть неготовности "пропустить вовнутрь" информацию извне в свой адрес. Так закладываются проблемы по щитовидной железе, ЖКТ, а также по опорно-двигательному аппарату в виде стремления "сжаться в комочек".

Ранимость, как особо острая форма комплекса обидчивости в виде готовности на информацию извне отреагировать в попытке самозащиты, начиная обвинять других, закрепляется уже во взрослой жизни в виде стереотипов готовности отрицать информацию (рефлекторно, на всякий случай) в свой адрес, если в ней есть хотя бы аналитическое зерно.

Необходимо помнить, что заложником ранимости и обидчивости всегда является организм и возможность человека реализовывать индивидуальные способности сознания на основе их развития и творческого, полезного их применения.

При реакциях ранимости и обидчивости активизируется лимбическая система, ядро которой непосредственно влияет на степень активности гипоталамо-гипофизарной области. Это центральная область мозга управляет эндокринной системой, определяя протекание программ обмена веществ. В этом физическая суть реализации комплекса ранимости и обидчивости по всем системам организма и структурам мозга.

Активизация выработки адреналина и кортизола, который является контринсулярным гормоном, приводит к усилению дисбалансов организма, ощущениям быстрой усталости из-за неполного усвоения сахара тканями организма. Это связано с тем, что кортизол блокирует работу инсулина, обеспечивающего полноценное усвоение сахара. В итоге в крови хронически формируется дополнительный процент сахара, разрушительно влияющего на сосуды. Так формируется постепенное сползание организма к проявлениям сахарного диабета.

В результате активность гипоталамо-гипофизарной области , возбуждение коры и ее лобных долей существенно возрастают, что постепенно приводит к выведению из работы структур сознания разумной управляющей системы РУС (см. Термины).

Биоэлектрическая активность структур мозга повышается до такого уровня, когда человек физически не обладает способностью обеспечить логически-смысловое восприятие и обработку информации извне, а также по своему организму.

В этом случае он "проваливается" на уровень работы сознания (II), где включаются привычные и активные аксонные связи в закрепленных стереотипах. Преобладает рефлекторно-личностное восприятие, а внутренние состояния характеризуются избыточностью, постоянным возбуждением нервной системы и рассеянным вниманием сознания.

Непрерывно-логическая работа сознания становится фрагментарной, а перерывы в ее работе заполняются рефлекторно-личностными откликами и устремленностями личности к самоизоляции.
Здесь проявляется установка животной системы на скорейшее стремление "в нору", отторжения "неприятного" по принципу сортировки от таламуса.

В этих условиях работа РУС носит эпизодический характер и часто связана с попытками осмысления ситуации без непрерывной и полноценной работы по изучению закономерностей в отношении своего организма, психики и процессов в окружающем мире. Это приводит, зачастую, к ошибочным выводам, огульным и необоснованным оценкам и решениям.

Состояние организма и психики воспринимается неадекватно, и в стремлении к самозащите (программа ИРБ, см. Термины) личность выстраивает либо конфликтный агрессивный отклик, либо стремится к затаиванию и "перемалыванию" обид внутри себя. Это усиливает возбуждение и общий уровень избыточности организма и психики.

Коррекция на основе переосмысления личностных комплексов должна быть организована как системный процесс и не носить характер разовой акции. Прежде всего, необходимо снизить тонус нервной системы. И если комплекс ранимости и обидчивости доминирует много лет, то необходимо временно изолировать личность от конфликтных ситуаций и начать работу по снижению общей избыточности, снятию возбуждений и избыточных напряжений.

Постепенно, формируя более равновесное внутреннее состояние, переходить к переосмыслению природы и причин своей ранимости и обидчивости. При этом целесообразно провести анализ того, какому человеку личность подражает, и как прошел этот человек свой жизненный путь до настоящего времени.
Оценив его результаты в системе отношений, состояний его организма и психики, можно осознать выгоду и необходимость осознанной коррекции ранимости и обидчивости, как личностного комплекса, блокирующего развитие сознания.

При этом необходимо исключить осуждение и порицание взрослого окружения и того человека, которому подражала личность ребенка. Все эти люди, другие факторы влияния даны не случайно, это уроки, которые выбрала Индивидуальность (Душа) для своего развития и стимуляции разума человека.

Следует помнить, что в наступившее время скорость изменения реальности растет. Растут процессы изменений в организме человека под воздействием мутагенных факторов, в том числе и связанных с гелиофизической активностью.
Все это по-новому заставляет воспринимать и свои состояния, комплексы ощущений и увеличивать скорость осознания проявлений застарелых программ и личностных комплексов.

Кроме страхов во всем многообразии их особенных, личностных проявлений, готовность к обиде, обидчивость, ранимость тоже являются мощными факторами, блокирующими процессы развития разума человека и постепенного его перехода к самоисцелению и саморазвитию на высоких уровнях организации его сознания.

Духовный аспект обновления

Olsestar — Thu, 29 May 2025 14:40:41 GMT

Ведение жизни от РУС (см. Термины) определяется процессами осознания реальности, осознания смысла системных преобразований жизни. Они проводятся на основе переосознания устаревших позиций мировоззрения и замещения их новыми, отражающими новые идеи и подходы по оптимизации жизни. Исследуя свой разум человек сталкивается с проявлениями личностного ума эго, которые отражают принцип действий и восприятия человека в повседневной жизни.

Он заключается в том, что человек опирается на традиционные и привычные механизмы восприятия, мышления и применения принятых подходов к решению задач в каждой сфере жизни. Новизна, необходимая для полноценного ведения жизни от РУС проявляется реже даже у людей, давно вступивших на путь разумных преобразований жизни. Это, в наступившее время всеобщей трансформации, является проявлением особенности наступившего этапа жизни цивилизации.

Причины некоторого "торможения" разумных преобразований кроются в механизмах управления восприятием реальности и откликом животной управляющей системы ИРБ (см. Термины) на фоне глобальных процессов воздействия на всю биосферу. В условиях бифуркации (многовариантности) развития ситуаций во многих сферах человеческой деятельности и международных отношений в человеческом организме активизируются животные программы тревожных ожиданий, страхов, возмущений эмоционально-чувственной сферы и дисбалансов по организму и психике.

Мутагенные факторы, действующие не первый год, создают новые условия реализации жизненных программ, да и сами программы подвержены изменениям на глубинных уровнях организма человека. Разум человека в наступившее время "попадает" в процесс информационно-энергетического преобразования (трансформации). Это означает, что скорость изменения реальности существенно возрастает, а это требует повышения скорости осознания информации, обновления понятий, знаний, представлений, аккумулированных в памяти.

Для успешного проведения своевременного обновления информации и систематического восприятия новизны необходим целый комплекс мер по самоорганизации, саморегуляции в более высоком темпе по сравнению с прежними годами начала XXI века. Вопросы принятия изменений реальности в наступившее время очень актуальны.

Любые формы непринятия Творения (а происходящие процессы в совокупности с теми процессами, которые пока недоступны для сознания человека, и есть Творение) порождают тяжелые формы неприятия и отрицания. Это очень энергозатратные состояния, закрепляющие и умножающие животные генерации страхов, возмущения, отторжения, отрицания реальности. Последствия по психосоматике велики и многообразны. Это уже рассматривалось в текстах о ведении жизни.

Реальность жизни человеческого сообщества строится на основе циклов и циклических сдвигов во всех аспектах бытия. Чтобы разум успевал конструктивно выполнять свою работу и управлять ведением жизни необходимо время на систематическое осмысление новых процессов в организме, психике, социуме, на планетарном уровне в части, актуальной и значимо важной для ведения жизни от разума.

Поэтому так важны планы, включающие новизну идей, понятых в результате переосознания своих привычных позиций мировоззрения, традиционных подходов, привычек, шаблонов мышления и восприятия. Планирование каждого дня, среднесрочное планирование с многими вариантами в зависимости от изменений условий жизни и деятельности необходимо для профилактики генераций животной системы.

Ее реакции опираются на тревожное ожидание, беспокойство и домыслы личности. Каждый страх или тревожное состояние необходимо различать и анализировать. Если в отношении главного и значимого для ведения жизни от РУС есть понимание и определенность, то тревожным генерациям будет оставаться все меньше места и человек сможет справляться с их малыми проявлениями.

Это есть некоторое проявление силы разума человека, его духовной сферы. Условием для этого является отношение к жизни как к процессу познания, замещая циклично все необходимое для продолжения жизни по принципу замещения, а не накопления в состоянии тревожной готовности ожидания худшего.

Медитативная релаксация сейчас необходима как ежедневное упражнение, позволяющее осознанно избавляться от спонтанных генераций беспокойства, тревожности и ожиданий худшего. В конце этой многообразной формы психологической работы необходимо переосознание своих откликов на информацию, поведение людей, процессы в социуме. Важно помнить, что человек в наступившее время активного влияния гелиофизической активности, психо-социальных стрессор-факторов часто находится в дисбалансе. Это активнее запускает генерации животной системы.

Обязательны разумно подобранные комплексы гимнастики, с доступным задействованием костно-связочного и костно-мышечного аппарата. Пешеходные нагрузки необходимы как ежедневные упражнения. Самоощущения и самоконтроль своих внутренних состояний должны быть осознанной программой, выполняемой с интересом, а не потому, что надо.

Сейчас организация по разуму повседневной жизни позволит избежать тяжелых последствий по организму и психике, связанных с гиподинамией, отсутствием физической культуры в повседневных планах, отсутствием навыков формирования новых идей в планах дел и новизны в процессах восприятия реальности. Разумно подобранный рацион, учитывающий особенности организма и болезни, прошлые ошибки, позволит поддерживать более устойчиво психофизический баланс человека. Это, в свою очередь, создает условия для более полного включения структур сознания в процессы познания реальности, своих индивидуальных способностей.

В триединстве "Душа-разум-тело" разум обеспечит, при выполнении названных условий, решение задач организации жизненного процесса и работу сознания в наиболее оптимальном энергорежиме без генераций животной системы. Это обеспечивает возможность формирования новых идей для решения задач в каждой главной сфере жизни. Здесь важно сохранять наиболее экономичное состояние организма и психики с точки зрения энергозатрат.

Избыточные внутренние состояния являются опорой для животных генераций и их усиления. Важно осознавать, что путь к развитию духовности, духовной сферы разума, начинается с освобождения организма и психики человека от животных генераций страхов, неприятия, отрицания, обиды, возмущения и гнева.

Об управлении от ВК

Olsestar — Sat, 17 May 2025 14:57:44 GMT

Под устойчивостью управления от высокоорганизованных уровней сознания (ВК, см. Термины) будем понимать способность передавать управляющую информацию от ВК на все уровни системы «душа- разум-тело» без перебоев и длительных прерываний при воздействии внешних системных факторов (магнитные бури, климатические аномалии и т.п.), а также в результате проявлений рефлекторно-личностных комплексов в избыточном виде с формированием избыточных силовых состояний.

Необходимость все более непрерывной логической работы сознания в ходе смыслового восприятия информации из реальности и от организма продиктована самим временем и задачами ведения жизни. Основные причины прерываний управляющего действия ВК уже рассматривались ранее в текстах в разных темах, отметим главные:

1. Непонимание человеком смысла и сути работы по ведению жизни от сознания, отсутствие систематически возобновляемого от ВК интереса к жизни, саморазвитию и требующим решения проблемам.

2. Генерации страхов, систематическое воспроизведение состояний "тревожности и "тревожной готовности ожидания худшего".

3. Неорганизованная структура жизни в каждой ее главной сфере, что ведет к накладкам, дефициту времени и нужной информации, конфликтности и эмоциональным переживаниям.

4. Отсутствие перспективного планирования, когда осознанность жизненного процесса остается очень низкой, присутствуют неопределенности (зависящие от самого человека) и тревожность в отношении грядущих изменений условий жизни и деятельности до уровня психоэмоционального дисбаланса.

5. Отсутствие понимания своих рефлекторно-личностных комплексов и установок, работы по их коррекции с замещением конструктивными позициями мировоззрения.

6. Неполное управление вниманием сознания со стороны РУС (см. Термины), подверженность отвлечениям. Перечисленные выше основные причины являются, фактически, определением задач, над которыми необходимо работать с позиции ВК для переосмысления каждой из причин, выделения в себе соответствующих внутренних состояний и понимания их сути.

Задача коррекции личностных комплексов и привычных психоэмоциональных реакций является задачей повседневности и лежит в основе осознанной самоэволюции. Работа по повышению устойчивости работы от ВК должна базироваться на ежедневно возобновляемом интересе сознания к жизни и стоящим задачам в каждой ее сфере.

Необходимо определиться в ходе переосмыслений в отношении общей картины жизненного процесса, выделить следующее:

1.Наличие интереса к жизни.

2. Наличие конфликтности в восприятии реальности и конфликтности в системе отношений и в задачах по ведению жизни от РУС.

3. Наличие целостной картины в сознании в отношении реальности, выделить, есть ли фрагментация, избирательность, комплекс «я и так все знаю», личностные комплексы устремленности лишь к «своему интересу».

При выявлении конфликтности в процессах восприятия важно сразу же приступить к анализу причин, найти проявление личностных комплексов, связанных со страхами, неуверенностью в себе и непониманием смысла и значения восприятия реальности на смысловом уровне от ВК. В каждом случае выявления эмоционально-личностных комплексов и конфликтности необходимо их разбирать, расписывая их структуру в виде схемы для наглядного отображения взаимосвязей, круга причин и вариантов последствий.

Нужно помнить, что главной причиной утраты управляющего действия от ВК является психофизический дисбаланс. Основным последствием этого дисбаланса является фрагментация работы сознания и включение психоэмоциональной сферы личности в процессы восприятия информации извне и от организма человека.

Понимание этого позволяет на практике более рационально и обоснованно распределять внимание сознания в отношении текущих задач. При этом важно помнить, что в наступившее время круг решаемых задач необходимо оптимизировать, избегать большой многозадачности, находить организационные возможности сокращения количества задач до круга значимо важных для деятельности и ведения жизни.

Помнить, что "лучшее - враг хорошего". Контролировать уровень энергозатрат и уровень организации деятельности - важнейшая задача ВК, которая должна выполняться каждый день и с большим, осознанным вниманием.

Внимание сознания необходимо, в основном, фокусировать на внутреннем мире, внутренних состояниях организма и психики. Работа над осознанностью сейчас является главной задачей ведения жизни. Работая над повышением осознанности необходимо понимать, что осознанность является фундаментом развития разума человека и его индивидуальных способностей сознания. Следует выделять в основном, три главные составляющие:

1. Ощущения по организму.

Выделять группы мышц по всему телу, фокусировать на них внимание, определять уровень напряженности, рассматривать причины, понимая, что этому предшествовало в плане эмоций и переживаний.

2. Эмоции.

Обязательно контролировать ход и направленность эмоций, понимать их причинность. "Сторонний наблюдатель" всегда еще и координатор, который по разуму может перенаправлять эмоции и успокаивать психику, переключая внимание на значимые задачи или на саморегуляцию (осознанное дыхание и т.п.).

3. Мысли, их направленность, повторяемость, значение.

Контроль осуществляется с позиций наблюдателя-координатора, который над процессом жизни "смотрит как бы со стороны". Направленность мыслей, причины, смысл и значение - вот основной круг вопросов, которые решает разум, управляя процессом. Использование медитативного состояния "безмыслия" помогает в решении этой задачи контроля и управления.

О христосознании

Olsestar — Sat, 19 Apr 2025 19:09:14 GMT

Христосознание (Сознание Христа) является частью глобального Космического Разума (КР), присутствует во всем сущем и обеспечивает во всех аспектах бытия эволюцию сознания человека.

В ходе эволюции на Земле сформировались условия для дальнейшего развития сознания человека. Необходим был мощный импульс для развития Сознания человечества и перехода на следующую ступень его организации.

Высшие Силы (Иерархические структуры КР) имели цель передачи истинных знаний для формирования передового учения для той эпохи. Эту задачу выполнил Иисус и передал миру образ будущего Сознания человечества, основные аспекты построения миропорядка и отношений в человеческом сообществе.

Однако адепты религий и властные структуры внесли существенные искажения в саму изначальную информацию, переданную Иисусом, а всевозможные толкования и весьма высокий уровень невежества основной массы населения позволили создать "удобные толкования" Учения и использовать его для укрепления своего властного статуса и материального положения.

Задачу духовного развития человечества превратили в абстракцию, не связанную с повседневностью и отношением к религии. Догматика и нетерпимость к иным взглядам на сущее и на Бога привели к выхолащиванию множества положений и слов самого Иисуса.

В наступившее время в глубине причин множества конфликтов на планете, военных действий и скрытых форм гибридной войны нового типа лежит война с Христосознанием. Недопущение истинных идей Христа и их практической реализации в человеческой цивилизации - главная задача транснациональных структур, имеющих огромные финансовые, экономические, военные, информационные ресурсы. Это война на "поле сознания" человека, она направлена на захват будущего и управление сознанием людей.

Однако время берет свое, наступает период Откровений и Снятия покровов. В информационную эпоху эволюции сознания все труднее скрывать истинную информацию, а наука, несмотря на системный кризис самой цивилизации, все-таки обеспечила относительно высокий уровень мышления человечества и его информированность (правда тоже с искажениями и механизмами манипуляции массовым сознанием).
Что из себя представляет Христосознание для человека, живущего проблемами своей жизни и текущими вопросами ее материального обеспечения.

Чтобы направить свой путь саморазвития к Христосознанию необходимо понимать, что первый шаг человека должен быть в осознанном принятии Творения во всем многообразии сфер бытия и самой жизни без цинизма, иллюзий и фантазий по поводу реальности.

Необходимо принять на себя полную ответственность за свою жизнь, за свои мысли, эмоции, слова и действия. Грядет глобальный переход в новую эпоху, где мысли человеческие будут быстро воплощаться в жизнь, в материальный мир со всеми издержками мышления и погрешностями.

Это сложный этап эволюции сознания, который без Христосознания пройти невозможно. Именно Христосознание открывает перед разумом человека путь к Истине. Одним из ее аспектов является приоритет духовного над материальным.

Важнейшим положением для развития сознания человека является понимание им самим недопустимости низковибрационных мысленных посылов и эмоций, несущих ненависть, злобу, зависть, обиду, мстительность, обидчивость и прочие "прелести" человеческой субъективной "правоты" в границах текущего события без понимания истинных причинно-следственных связей, приведших к беде.

Требуется качественный пересмотр человеческих ценностей, сформированных на данный этап истории человеческого общества, в котором утрачены ценности духовного развития и проводятся подмены на массовую культуру, массовый "упрощенный язык", упрощенную литературу и историю, которую всегда пишут победители конфликтов и противостояний.

Саморазвитие не может заключаться только в любви к ближнему, развитию эмпатии, только в молитвах и медитациях. Это лишь инструменты работы человека над собой.

Необходимо постепенно освобождаться от животных генераций, избытков возбуждений нервной системы, упорядочивать и организовывать жизнь от разума.

Важным является понимание человеком круга своих жизненных потребностей, изучение и понимание основ строения своего организма и психики.
После этого этапа самопознания и самокоррекции на основе переосознания ряда своих привычных реакций, позиций мировоззрения и характера, человек обретает способность понимать окружающий мир и людей без силовых состояний страха и ненависти.

Оптимальный рацион питания (не приводящий к энергоизбыточности), организация времени работы и отдыха, пересмотр привычных мотиваций личности и шаблонов общения позволяют человеку обратиться к духовным аспектам жизни, ее смысла применительно к себе, своим индивидуальным (Индивидуальность - Душа в Ведении жизни) способностям и возможностям.

Польза для окружающих, минимизация энергозатрат без возгонки высокоизбыточных напряжений позволяют, со временем, человеку раскрывать способности своего сознания, повышать общий уровень осознанности.

Все это вехи на пути к Христосознанию, включая преобразования системы отношений и своих стереотипных понятий, знаний, представлений, сформированных личностью человека.
После освобождения от животных генераций страхов и избыточных напряжений, человек обретает способность воспринимать "подсказки" КР, постепенно переходя на V уровень организации и развития сознания.

Это начальный уровень со-творца с Творящей Системой (КР). На своем уровне человек начинает гармонизацию своей жизни и отношений, а в сообществе единомышленников начинает создавать основу для Объединенного Сознания цивилизации во взаимосвязи с Творящей Системой. Понимание единства с Вселенной, освобождение от ярма ЭГО - важные шаги на пути к обретению Христосознания. Осознание единства всего сущего в наступившую информационную эпоху эволюции сознания позволяет глубже понять высказывание Иисуса Христа: " Я и Отец - одно"

Состояния потерянности, оторопи

Olsestar — Tue, 15 Apr 2025 15:09:48 GMT

Согласно оценкам психологии состояние потерянности является многогранным и глубоким. Оно характеризуется ощущением дезориентации, отсутствием цели, понимания своего места в мире или связи с окружающими.

Важно отметить, что это состояние не позволяет человеку формировать целостную картину бытия при смысловом восприятии, не позволяет реализовывать творческие идеи, конструктивно решать стоящие задачи и заниматься саморазвитием.
Нужна познавательная мотивация, а при таком состоянии это невозможно. Поэтому важно понимать механизмы выхода из этого состояния, конструктивные решения по сомоорганизации и самоконтролю (включая направленность и суть собственных эмоций и мыслей).

В наступившее время подъема солнечной активности почти до максимума, геофизической активности и изменений климата целесообразно понимать, что подобные процессы не проходят бесследно для нейронно-сетевых структур коры и процессов взаимодействия аксонных связей, самих нейронов и процессов изменений слабых электромагнитных процессов в коре мозга человека.

Личность человека воплощена в виде ограниченного количества аксонных связей в коре мозга и формируется с момента рождения, включая ранние программы подражания взрослым и среде, в которой начал воспитываться ребенок. Далее он обретает навыки, личностный опыт, проходит психотравмы детства в той или иной степени, затем приступает к самостоятельной деятельности. Личностный ум отвечает за обретение навыков, понятий, знаний и представлений, проявление черт характера и последствий психотравм.

Аксонные связи в коре в своем ограниченном количестве существенно закрепляются с годами при многократном повторении определенных навыков, взглядов и исполнении определенной работы изведанными методами и способами. Личностный ум консервативен, поэтому он с трудом перестраивается на новизну задач, поиск новых решений.

В ходе биологической эволюции генеральной задачей, которую решал личностный ум эго, было выживание.
Поэтому целесообразно не просто отличать личностный ум от разума, но и понимать качественные отличия и механизмы реализации функций.
Отлаженная работа аксонных связей при однотипных задачах профессиональной и хозяйственной деятельности позволяли человеку чувствовать себя уверенно, легко воспринимать возникающие проблемы, которые не требовали нового понимания и новизны организации мышления.

При изменении условий жизни и деятельности возникают задачи, которые пока отсутствуют в системе стереотипов и накопленных навыков, и знаний. Тогда возникает отрыв от привычного порядка вещей, привычной последовательности мыслей и действий.

Тревожность, порождаемая личностным умом, возрастает, когда приходится отказываться от стереотипов, шаблонов, менять порядок жизни и череду действий, привычных ранее. Такие изменения часто являются стрессор-факторами, отклик на них всегда сопряжен с дисбалансами по организму, происходят изменения состояния множества микрозон коры мозга, которые испытывают возбуждения.

Когда количество изменений в условиях жизни и деятельности немного, все ограничивается стрессовыми нагрузками и дополнительными энергозатратами. Если же наступает время, когда происходит коренное изменение привычного порядка жизни и условий деятельности, то возникают состояния растерянности, потерянности, оторопи, как состояния крайнего рассеяния внимания, замешательства и недоумения.

Такие состояния не могут быть опорой для работы разума человека, личностный ум провоцирует всплеск эмоциональных реакций, надолго разрушается равновесное внутреннее состояние, наступают стрессовые, депрессивные программы отражения и отклика.

У каждого человека это происходит по-разному, итог всегда один - отсутствие гармоничного внутреннего состояния, участие разумной управляющей системы РУС (см. Термины) резко ограничено.

Необходимо понимать макропроцессы, связанные с гелиофизической активностью, когда потоки солнечного вещества могут попадать частично на землю, когда проявляются гамма-кванты и прочие мутагенные факторы, частично достигающие поверхности планеты.

Тогда становятся понятными ряд последствий воздействия и то, что меняется состояние аксонных связей во всей нейронно-сетевой структуре мозга и нервных тканях организма. Это вызывает ослабление части аксонных связей, что не позволяет "на автомате" воспроизводить привычную информацию и действия, хорошо знакомые ранее.

Аксонные связи ослабляются и часто перекоммутируются при систематической работе человека над собой на основе переосознания своих шаблонов, стереотипов, представлений и позиций мировоззрения.

Это приводит и к откатным состояниям, описанным в текстах ранее, и к новым состояниям организма и психики, когда высвобождается какой-то энергоресурс, который ранее шел на поддержание возмущенных, неэкономичных состояний организма и психики.

Когда же человек специально этим не занимается, то состояния потерянности и отсутствия точки опоры возникают при серьезных изменениях привычного порядка жизни и энергозатрат. К таким изменениях необходимо относить смену места работы, смерть близких, переезд в другой город и смену окружения и т.п.
В наступившее время такие процессы, связанные с ослаблением и даже частичным размыканием аксонных связей в коре мозга, могут происходить в ходе воздействий при возмущении магнитного поля планеты, при вспышках на Солнце в геоэффективной области, то есть в направлении Земли.

Наиболее эффективными действиями по коррекции состояний потерянности и оторопи являются комплексные меры в разумно организованном режиме. Это осознанное дыхание и наблюдение за своим внутренним состоянием, снятие напряжений в области шейного отдела и у основания черепа для нормализации оттока венозной крови от мозга. Это и снятие напряжений в области солнечного сплетения в ходе медитативной релаксации.

После нормализации своего внутреннего состояния необходимо на бумаге (зрительный тракт дает 75% и более доступа информации в сознание, если нет отвлечений) расписать свои планы и четко разбить их на этапы и отдельные шаги.
Понимание смысла задачи и рассмотрение оптимальных путей решения дают отключение от стрессор-факторов и не провоцирование эмоционально-чувственной сферы.

Личностный ум эго включает психоэмоциональную сферу в процессы восприятия, поэтому задача разума избегать участия эмоций в восприятии. Необходимо смысловое восприятие, а не эмоционально-чувственное отражение, которое провоцирует достаточно высокое возбуждение лимбической системы.

При ее возбуждении перекрываются возможности когнитивного характера, затруднена работа с памятью, утрачивается важная информация для принятия всесторонне обоснованных решений. Таким образом, выход из подобных состояний всегда есть, если опираться в непрерывном режиме на работу разума и не отключать его от контроля психоэмоциональной сферы и контроля деятельности личностного ума эго.

Когда в массовом порядке люди испытывают состояния потерянности, оторопи — это свидетельствует о высокой неопределенности во многих аспектах жизни и влиянии системных факторов, таких как вспышечная активность и геофизическая активность в виде землетрясений и роста вулканической деятельности.

"Спасением" является регулярное формирования состояния "бесстрастность ясного ума", планирование и обязательное осознание смысла и значения выполняемого или намеченного действия.

Общий процесс ослабления аксонных связей и их частичное "размыкание" необходим для подготовки человечества к принятию потока новизны, новой картины мира без тяжких последствий для психики и организма в целом.

Конструктивное мировоззрение

Olsestar — Thu, 20 Mar 2025 15:26:31 GMT

Основой конструктивного мировоззрения являются миропонимание и мироощущение, которые должны формироваться человеком осознанно как конструктивные, несущие созидательный импульс и созидательную направленность. Важным для понимания необходимости формирования и поддержания конструктивного мировоззрения является изучение и понимание механизмов формирования рефлекторных напряжений и основ работы животной управляющей системы ИРБ (см. Термины).

Когда значение задачи продления жизни на основе устойчивого управления от РУС (см. Термины) становится понятной человеку, и он получает первые реальные результаты через года три непрерывной работы над собой, тогда понимание значимости пути системных преобразований жизни становится полным.

Примечание. Работа над собой предусматривает и освобождение от избыточных тяжелых состояний организма и психики, от привычных шаблонов реакций личности и ее страхов; как результат - ослабление или угасание каких-то серьезных проблем по организму.

Это означает, что человек начинает понимать, насколько важна такая форма ведения жизни от разума и самостоятельный познавательный поиск своего сознания для понимания себя, причин болезней, проблем в системе отношений и в задачах самореализации с пользой для окружающих, себя и своего ближнего круга.

Ранее в текстах рассмотрена значимость конструктивности в восприятии и мышлении, поэтому не повторяясь, остановимся на некоторых моментах, значимых для ведения жизни на основе конструктивного мировоззрения. Первым и постоянно важным аспектом является понимание человеком, что конструктивное мировоззрение - это общая концепция ведения жизни от разума с постоянным возобновлением необходимого для ведения жизни.

Это не однажды сформированные взгляды и навсегда утвержденные догмы, а динамичный процесс обновления и творческого поиска оптимального и экономичного пути реализации главных задач ведения жизни. Поэтому необходим процесс регулярного воспроизведения конструктивности восприятия, творческого поиска решений и оптимизации всего того, что уже привычно, положительно по результатам. Это всегда учеба и задачи саморазвития.

Мы определяли конструктивность с точки зрения ведения жизни разумным способом как комплекс способностей человека адекватно воспринимать ситуацию или процесс, объективно ее оценивать без влияния предпочтений и вкусов личности, а также ясно и четко излагать информацию в отношении данной ситуации. Добавим еще постоянную работу над уровнем осознанности и понимания новизны, предлагаемой окружающим миром.

Поэтому организация жизни под управлением ВК (см. Термины) всегда включает в себя осознание, понимание шаблонов, стереотипов, накопленных ранее и механизмов их использования.

Конструктивное мировоззрение позволяет решать задачи:

1. Формировать устойчивый и динамичный равновесный баланс основных систем организма без доминирования рефлекторных избытков и импульсивности на основе страхов личности, понятий, знаний и представлений, которые не подвергались переосознанию и обновлению.

2. Регулярно проводить переосознание позиций мировоззрения, опираясь на разумную достаточность как материальных ресурсов, так и информационных во всех видах.

3. Формировать понимание обновления как системного процесса, который связывает обновление информации на уровне сознания с обновлением организма на клеточном и молекулярных уровнях. Обновление информации в сознании осуществляется путем переосмысления прежних знаний, представлений и сложившихся программ мышления и деятельности, путем обретения нового знания и понимания.

4. На основе более глубокого понимания наступившего времени неопределенностей и системного воздействия мутагенных факторов, решать задачи адаптации к процессам мутаций и своевременно обновлять свои знания об организме и происходящих в нем процессах на основе информации из открытых источников и на основе понимания ощущений, внутренних состояний и их причин.

Особо значимо здесь работа над конструктивным процессом самоощущений без страхов, спонтанных состояний паники и безнадеги. Самозапугивание, фантазии и мнительность в наступившее время являются разрушителями процессов самовосстановления и саморазвития человека.

Конструктивное мышление

Olsestar — Sun, 02 Mar 2025 14:23:28 GMT

Суть работы над собой по формированию системного взгляда на жизнь на основе конструктивного мировоззрения в том, что мысли, эмоции при их многократном повторении влияют на физическое состояние организма, психики, самореализацию, на саму жизнь человека.

Управлять этим процессом, задавая вектор развития и реализации человеком индивидуальных способностей сознания - задача высокоорганизованных структур сознания (ВК см. Термины).
Необходима самоорганизация, умение понимать информацию, выделять главное и значимое для задач ведения жизни от разумной управляющей системы (РУС, см Термины).
Выделим главную составляющую конструктивного мировоззрения - конструктивное мышление. Без него, без его развития невозможно сформировать конструктивность таких процессов как самоощущения и самоосознание. Именно они лежат в основе мировоззрения и тесно с ним связаны.

Итак, конструктивность. Определим ее с точки зрения ведения жизни разумным способом как комплекс способностей человека адекватно воспринимать ситуацию или процесс, объективно ее оценивать без влияния предпочтений и вкусов личности, а также ясно и четко излагать информацию в отношении данной ситуации. Конструктивность - это еще и самоорганизация, творческое восприятие стоящих задач и умение находить решение при позитивном процессе восприятия и мышления.

Для практических задач развития конструктивного мышления следует выделять важнейшие составляющие, признаки этот мышления. К ним будем относить:

1. Системный подход. Умение рассматривать ситуации и задачи во взаимосвязи, учитывая важные факторы влияния и причинно-следственные связи. Результат позволяет удерживать в сознании целостную картину процесса или задачи и своевременно корректировать решения при изменении условий жизни, самой задачи, условий деятельности и при появлении новых значимых факторов.

2. Аналитичность. Важнейшее условие успешного решения задачи умение анализировать ситуацию, корректно и всесторонне анализировать условия, взаимосвязи, выявлять ключевые проблемы для решения и не упускать причинно-следственные связи. Здесь же важным является способность критически относиться к своим и чужим выводам, выявлять сильные и слабые стороны рассматриваемых решений.

3. Учет задач перспективного планирования. Это общий вектор, ориентирующий человека на развитие.
Это означает, что человек, вступивший на путь системных преобразований жизни, должен всегда иметь в своем сознании взаимосвязанную картину значимых задач ведения жизни от РУС в каждой из трех ее сфер и понимать важность их исполнения. Это позволяет постепенно освободить свой разум от хаотичных нагромождений противоположных задач, помыслов, настроений и сиюминутных, импульсивных решений личности.

Примечание. Важно помнить, что личность - это весьма ограниченный набор аксонных связей в коре, который образован с раннего детства, с периода подражания взрослым и первых шагов в реализации своих желаний и впечатлений. Она во многом является набором условно-рефлекторных навыков и рефлекторного, несамостоятельного мышления необъективного характера.

4. Динамичность и гибкость мышления. Что позволяет своевременно учитывать меняющиеся обстоятельства и условия жизни и деятельности. Это еще и понимание явления нейропластичности, когда человек на основе переосознания своих шаблонов, взглядов и позиций мировоззрения получает новые аксонные связи в коре, уходя от прежних "автоматизмов", порождающих негативные последствия по организму и по жизни в целом.

Все перечисленные выше особенности и характеристики конструктивного мышления невыполнимы, если человек не умеет владеть собой, не имеет навыка освобождения от избыточных рефлекторных напряжений и не управляет от ВК своим эмоционально-чувственным планом.

Необходима системная работа над организмом и психикой на основе медитативной релаксации, переосознания своих избыточных и негармоничных состояний, напряжений и причин, связанных с характером и личностными комплексами.

Зачастую это еще и причины из-за психотравмах раннего детства, которые легли в основу комплексом, порождающих избыточные генерации животной системы. Освобождение от этих избытков позволит человеку сформировать условия для полноценного развития конструктивного мышления и закрепления новых принципов ведения жизни от РУС без неосознанной ориентации на шаблоны и стереотипы.

Важным аспектом реализации задач формирования конструктивного мышления является энергетический. Экономия энергозатрат, которые ранее шли на поддержание возмущенных состояний нервной системы, рефлекторных напряжений, позволит высвобождаемые энергоресурсы направить на самовосстановление и развитие. Это еще один созидательный аспект задачи развития человеком конструктивного мышления.

Конструктивность восприятия

Olsestar — Sat, 22 Feb 2025 14:38:25 GMT

Ведение жизни как комплекс системных преобразований жизненного процесса в каждой сфере, обеспечивает продление жизни на основе развития разума человека и полезной реализации его способностей. Необходимо осознавать значение качества и направленности мыслей для организма, сознания человека и процесса принятия решений.

В наступившее время, когда геофизические и геоклиматические изменения формируют в умах людей тревожные ожидания с неопределенностью в отношении жизни и деятельности, важным фактором является работа разума, управление от разума вниманием, восприятием и мышлением. Необходимо помнить, что мысли человека формируют биохимический отклик организма. Под конкретный тип мыслей и их направленность выстраивается система гормонального «обеспечения». Это может быть эйфория или тревожное восприятие неожиданностей, страхи, или состояние оторопи с последующими стрессами.

Деятельность сознания и процессы в организме связаны сложной системой нейрофизиологических, нейрохимических взаимодействий. От мыслей человека зависит не только его настроение, но и физическое состояние, гормональный баланс, продуктивность работы сознания. Для формирования целостной картины бытия, понимания круга необходимого и достаточного для ведения жизни от разумной управляющей системы (РУС см. Термины) необходима работа по формированию целостного и конструктивного восприятия окружающего мира, себя и собственных проблем, системы отношений.

Необходимо понимание конструктивности как рационального восприятия целесообразной постановки задачи с проявлением способности высокоорганизованного сознания (ВК см. Термины) создавать полезное, значимое и важное в каждой сфере жизни. Среди задач по формированию конструктивного восприятия главной задачей является восприятие целостной картины задачи или процесса на смысловом уровне без участия эмоционально-чувственного плана.

Это достигается за счет предварительного формирования необходимого равновесного состояния, понимания смысла и значения адекватного восприятия целостной картины и полной информации без ее искажения. Это не означает, что необходимо «задавливать» эмоционально-чувственные процессы.

Необходимо отстраняться от них под управлением ВК с целью получения полной и достоверной картины стоящих задач или протекающих процессов. Для практической тренировки формирования навыка конструктивного восприятия необходимо использовать зрительный тракт, который позволяет, как минимум, 75% воспринимаемой информации направлять в сознание.

Для этого важно записывать на бумаге процесс воспринимаемой информации, выделяя на это время для последующего анализа собственного процесса восприятия. Все определяется пониманием человеком смысла и значения этой работы. А смысл и значение таковы, что именно с момента восприятия формируется программа информационной деятельности сознания с последующими планами реализации задач и практической деятельностью.

Нельзя при восприятии опираться на вкусы и предпочтения личности, которая способна проигнорировать часть информации, считая ее не значимой. Нельзя допускать фрагментарность восприятия и хаотичность. Необходимо помнить основные требования к информации, получаемой в ходе восприятия и осознанного поиска. Это полнота, достоверность, актуальность и своевременность.

Осознавая воспринимаемую информацию, добирая необходимые уточнения, человек должен опираться на логику и здравый смысл. Необходимо понимать не только целесообразность воспринимаемой информации, но и осознавать ее актуальность для текущих жизненных задач, своей профессиональной деятельности и системы отношений. Целостная картина задач или процессов окружающего мира позволяет человеку, вступившему на путь системных преобразований жизни, совершать меньше ошибок и глубже вникать в суть процесса самой жизни.

Адекватное и полное восприятие реальности в конструктивном ключе без излишней концентрации внимания на негативе или позитивных проявлениях зависит от устойчивого управления вниманием со стороны ВК. Над этим необходимо работать ежедневно, отрабатывая способность к концентрации внимания на одном объекте или процессе достаточно длительное время (от 10 мин. до 20-25 мин. полной концентрации).

На пути к осознанию

Olsestar — Wed, 29 Jan 2025 13:52:59 GMT

В наступившее время глобальной трансформации важнейшей задачей человека является подъем его осознанности и самоорганизации. Развитие собственного разума позволяет человеку понимать процессы внутри себя и во внешнем мире в отношении условий жизни и деятельности.

Важнейшим аспектом является внутренний процесс изучения организма, психики, эмоционально-чувственной сферы с ее стереотипами, анализ и коррекция психотравм, полученных с периода раннего детства до текущего времени.

Начало осознанного развития, как комплексного процесса, лежит в задачах формирования осознанного наблюдения. Внимание сознания играет здесь важнейшую роль. От внимания сознания зависят многие процессы в организме и психике человека.

Жизненный ресурс, энергия мыслей – духовная энергия человека, направляется туда, на чем сконцентрировано внимание сознания.

Управление этим процессом позволяет человеку развить себя и свое сознание, вступив на путь развития духовной сферы своего разума. Приступая к решению этих задач, необходимо глубоко понимать смысл этих задач и значение для собственной жизни и ее продления. Понимание себя начинается с наблюдения в специально сформированном равновесном внутреннем состоянии.

Первым шагом в подготовке этого процесса является нормализация дыхания с обеспечением притока кислорода в артериальную кровь. Здесь же необходимо осознанно расслабить напряжения по мышцам плечевого пояса и туловища, мышцам шеи и группе мышц у основания черепа. Управление вниманием от ВК (см. Термины) позволяет удерживать внимание на информации от рецепторов и не путать ощущения по организму с эмоционально-чувственными состояниями.

Осознанное восприятие, начиная с ощущений, это сбор информации. В отношении течения мыслей важно обеспечивать не участие сознания в этих мыслях, а наблюдать их протекание вплоть до их угасания. Это относится и к фрагментам информации из памяти в отношении воспоминаний.

Не отвлекаясь от осознанного наблюдения, необходимо довести процесс до восприятия полной картины состояния организма в ощущениях. Это важнейшая ступень, обеспечивающая полноту информации для последующего анализа своего внутреннего состояния. Следует отметить, что осознанное наблюдение должно быть всегда безучастным.

Формирование целостной картины из крупных узлов и мелких деталей – это всегда творчество, а осознанное наблюдение является основой, фундаментом творческих процессов. Ежедневная практика осознанного наблюдения жизненно необходима для любого человека, вступившего на путь системных преобразований жизни и развития своего разума.

Необходимо отметить, что, наблюдая, находясь в равновесном состоянии организма и психики, человек замечает то, что не замечают и не чувствуют те люди, кто смотрит во внешний мир и неполно осознает свои мысли и проявления своих убеждений. Сквозь призму своих стереотипов эти люди видят то, что называется «должен», «обязан», «правильно-неправильно», «хорошо-плохо», «а вдруг произойдет…, а что если…» и т.д.

Отдельная задача – осознанное наблюдение мыслей и протекания эмоций. Важно помнить, что в этом режиме наблюдения человек и его сознание пассивны и не вовлечены в наблюдаемый процесс. Важно помнить главное условие – необходимо обеспечить свободное течение мыслей и осознание эмоций. При наблюдении мыслей и эмоций нельзя вовлекаться в них.

Тогда на этой основе без моментального вмешательства в течение мыслей в виде борьбы, запретов и волевых усилий можно добиться легкости и свободы мышления, гибкости мышления и целостности восприятия. При наработке такого психофизического навыка на основе ежедневного осознанного наблюдения человек обретает способность изучения своего ума.

Осознанное и внимательное наблюдение процесса собственного мышления позволяет человеку узнать об очень глубоких и, часто, сокрытых мыслях, которые у него существуют и возобновляются часто. Тогда человек сможет изучить и понять причины того, что порождало тревоги и переживания, которые не осознавались ранее.

Целесообразно понимать, что каждый человек создает свою жизнь и создает свой мир по определенным законам. Физическое тело человека, психика и их здоровье, отношения с окружающим миром, реализация способностей и материальное обеспечение – это всегда отражение вовне наших мыслей, эмоционально чувственных реакций и привычных, стереотипных откликов ИРБ (см. Термины), не осознаваемых ранее.

Вступая на путь системного саморазвития, самоорганизации и психокоррекции, человек должен понимать очень важное положение: внешнее всегда отражает внутреннее – все, что человека окружает – это отражение его самого, его характера, психотравм и их последствий, его мыслей и эмоций. Поэтому необходимо начинать с себя и помнить, что, в конечном итоге, каждому человеку воздается по его мыслям, а внутренние состояния в виде информации о них передаются во внешний мир.

Ведение жизни. Раздел VII. Nous (Разум)

Olsestar — Sat, 18 Jan 2025 20:06:51 GMT

Введение. Разум Вселенной.

Классического определения разума современная наука
не дает, можно использовать для понимания сути работы по изучению своего сознания определение профессора, член-корреспондента РАН В.С. Троицкого. " Разум - это способность материи познавать саму себя, фундаментальные законы природы и различные сущности".
Подобных формулировок можно найти в сети много, суть одна - это всепроникающая и единая Универсальная система управления всеми процессами во Вселенной, включая сферы, не определенные и не изученные современной наукой.

Часто эту систему обозначают как Информационное поле Вселенной (Разум). Это живая и развивающаяся система, охватывающая всевозможные формы жизни и задающая информационный фундамент всем протекающим процессам трансформации энергий, их преобразований и формирования материи.

Для задач Ведения жизни на основе системного взгляда на жизнь и процессы, протекающие в организме и сознании человека, важно принять целостную картину мироздания, включающую и Разум.
Автор "Новой мысли" Чарльз Хаанель писал: "Вселенский Разум располагает неограниченными ресурсами, и когда мы вспоминаем, что он также вездесущ, мы не можем избежать вывода, что мы должны быть проявлениями этого Разума. Природа Вселенского Разума вездесуща."

Не будем приводить другие цитаты ученых о Разуме, важно остановиться на главных идеях работы по преобразованиям жизни и собственного сознания для продления жизни и полезной реализации индивидуальных способностей своего разума.
Мы живем в едином, взаимосвязанном мире, где разум человека является элементом сложной системы информационных взаимосвязей мира материального (включая тело человека) и мира духовного.

Смысл работы сознания над взаимосвязанностью человека с Вселенной, инфополем и процессами внутри себя и вовне в том, чтобы обеспечить наиболее полное развитие своего разума, познавая законы бытия и собственной жизни. Предложенные в этом разделе идеи имеют, в основном, практическое применение при работе человека по глубинной психокоррекции, восстановлению организма и психики, саморазвитию с пониманием индивидуальных способностей сознания (индивидуального пути полезной реализации).

Индивидуальность (Душа) имеет свои потребности, она пришла сюда с набором задач и должна развиваться, набирая ценный опыт жизни в плотном материальном мире. Это важно для понимания человеком того, что не поняв и не познав свою Душу, выбранные ее уроки, человек не сможет решить другие задачи на пути саморазвития и перехода в новое качество своего разума в этом новом наступившем времени.
Примечание. Все последующие тексты будут относиться к VII разделу Ведения жизни, представляя собой главы этой книги.

Текущие задачи разумной системы

Olsestar — Thu, 19 Dec 2024 14:45:51 GMT

Текущие задачи разумной системы.
Инстинктивно-рефлекторная база – ИРБ (см. Термины) обеспечивает выживание. Это готовность к борьбе за жизнь, отдых, восстановление, наработка навыков и их запоминание, воспроизведение вида, другие безусловные программы.
Разумная управляющая система – РУС (см. Термины) рассматривает организм как открытую духовно-материальную систему. Задачи РУС совпадают с задачами ИРБ в части сохранения и воспроизведение жизни и ее продления.
Но РУС имеет комплекс задач, стоящих выше животной управляющей системы (ИРБ) по смыслу и по содержанию. РУС должна обеспечить осознанное участие человека в Творении реальности, включая самого себя.

Это означает, что РУС дает человеку возможность осознать себя, свое внутреннее содержание, взаимосвязи с внешним миром и Творящей Системой. РУС должна стимулировать развитие разума человека, обеспечивать под его управлением ведение жизненного процесса, развитие организма (включая физическое), продление его здорового существования.

Сюда же входит системный процесс коррекции характера, формирования конструктивного мировоззрения. Постоянная задача РУС – устранение животных избытков организма и психики на основе переосознания их причинности в характере человека и его мировоззрении. Самоисцеление, саморазвитие, полезная реализация индивидуальных способностей сознания – все это задачи РУС в содружестве с ИРБ, но при управлении от РУС.

Самоорганизация – ключевое звено в системных преобразованиях жизни. В него также входит развитие воли разума на основе понимания необходимого, исполнение намеченных планов, познание основ своей Индивидуальности (Души) с точки зрения намеченных ею уроков на каждом этапе пройденной части жизни. Переход под управление от РУС – протяженный процесс, занимающий годы.

РУС должна обеспечить самопознание до уровня воздействия сознания на структуры ДНК, более глубокое восстановление организма. Это должно производиться на основе системной психосоматики, затрагивающей сам процесс зарождения жизни и ее протекание в условиях осознанного влияния человека на жизненный процесс.

Внешние факторы в циклах активности стимулируют развитие сознания, активизируют переход к более высокой организации в векторе движения к Источнику (Разуму). В наступившее время ставится задача для каждого, осознающего себя, освободиться от организации ведение жизни животным способом. Это повседневная задача освобождения от «уловок» личностного ума Эго, который не желает идти вглубь себя. Личностный ум Эго заменяет процесс трансформации и раскрытия сознания на методики дыхания, питания, упражнения на опорно-двигательный аппарат, замещая ими глубокую коррекцию позиций мировоззрения и характера.

Все эти методики и упражнения необходимо исполнять, понимая, что они обязательный инструмент в решении главной задачи продления жизни путем ее ведения от разума человека. Развитие разума и индивидуальных способностей сознания являются главными задачами на всех этапах ведения жизни от РУС.

Стоящих задач много, но надо начинать с самоорганизации и управления сознанием, ходом мыслей и эмоций, процессами формирования настроения. Любая мысль активирует выработку соответствующей биохимии. Избыток гормонов приводит к дисбалансам, невозможности глубоко вникать в стоящие проблемы, выделять их причинность, мудро относиться к ошибкам и заблуждениям себя и окружающих.

Избытки адреналина, кортизола и других гормонов, стимулирующих реализацию мобилизационной программы ресурсов организма в интересах животной системы, наносят вред при постоянном их производстве в связи с психическими эмоциональными импульсами, несдержанностью, возбудимостью и страхами, которые лежат в основе многих мотиваций и неосознанных откликов психики человека.

В наступившее время необходимо выделять настроение и собственное мироощущение, изучать и понимать механизмы формирования своего настроения и последствий для организма и психики. Помнить, что низкими программами психики являются впечатления и настроения. Их спонтанность формирования и протекания не от высокого ума, а от непредсказуемости человеком ряда собственных откликов и реакций, неосознанных и привычных.

Миру грозит эпидемия «лености ума» и эффект «блуждания разума», когда человек не может за период в 12-15 минут вернуться к теме или работе, выполняемой ранее до его отключения от них. Причин здесь множество, к главным следует относить отсутствие работы по самоорганизации и планированию своей повседневной жизни, отсутствие управления вниманием со стороны сознания.

Особенностью текущего периода времени является то, что человек может многое понимать, знать и многое уметь, на на практике ничего не делать в ежедневной работе разума по ведению жизни и саморазвитию.
В циклах воздействия на планету и материю в целом наступает этап «сортировки сознаний людей» по признакам осознанности. Это самый ответственный этап переходного периода.

Внутреннее вИдение себя и не осознанных ранее проблем своей жизни человек достигает при ежедневной работе сознания в состоянии «бесстрастности ясного ума». Гормональные всплески и другие параметры жизни организма, их изменения провоцируются сильным внешним воздействием (гелиофизическая активность, геофизическая активность, психосоциальные стрессор-факторы). Это усугубит состояние психики с утратой мотиваций у некоторых людей по управлению от ВК (см. Термины) жизненным процессом. В наступивший период времени необходимо следить за формированием настроения и мотиваций личности. Нельзя настроения личности и ее мотивации упускать из сферы внимания ВК и выводить из-под управления от ВК.

Самоорганизация - веление времени

Olsestar — Wed, 20 Nov 2024 14:41:12 GMT

I Базис управления жизненным процессом.

Самоорганизация человека в наступившее время является комплексным способом ведения жизни от разума. Она востребована самим временем гибридной реальности, гибридных войн и активности внешних системных факторов (гелиофизическая активность, геофизическая активность и др. воздействия космического характера). Самоорганизация - это не только умение планировать свое время, работу, отдых, отношения и занятия вне профессии и другие аспекты жизни. Это еще понимание процессов во внешнем мире, оказывающих воздействие на условия жизни и деятельности. Это системный подход к планированию и четкое исполнение намеченного. Это независимость от сиюминутного настроения личности, это устойчивое управление от ВК (см. Термины) жизненным процессом.

Фундаментом процессов самоорганизации является равновесное внутреннее состояние, осознанно формируемое и возобновляемое в течение дня. Его формирование необходимо проводить на основе самоощущений и понимания изменений внешних воздействий (магнитные бури, вспышечная активность, протонные события, стрессовые факторы, неопределенности с тревожным сценарием результатов деятельности и т.п.). Самоорганизация человека позволяет оптимизировать энергозатраты, время, повысить эффективность работы разума и иметь возможность более полного самовосстановления организма и психики в условиях неопределенностей, активного влияния стрессор-факторов.

II. Формировать нужное внутреннее состояние.

Повторение своих ошибок, неосознанных своевременно причинно-следственных связей ведет человека к постоянным стрессам, разочарованиям, болезни, а иногда, к смерти. В наступившее время для каждого, осознающего себя, необходима работа по осознанию своих ошибочных взглядов, представлений, личностного опыта, связанных с этим избыточных внутренних состояний организма и психики. Все, что позволяет человеку мыслить самостоятельно, ясно и четко понимать суть стоящих проблем и своих ошибок, связано с процессами осознания себя, информации и ее глубокого понимания на уровне сознания.

Понимание идет сначала на уровне сознания, а затем и на уровне организма. Смысл этого тезиса в том, что необходимо осознать и понять смысл информации, включая информацию о своем внутреннем состоянии. Затем "пропустить в организм", прочувствовать избыточные рефлекторные напряжения, связанные с той или иной мыслью, эмоциональным откликом.

Зафиксировать свое внимание на ощущениях и внутреннем состоянии. Это этап осмысления в системе взаимосвязей "разум-тело". Процесс идет полностью осознанно и при полной концентрации внимания сознания: задается мысль (какая была информация) - реакция на информацию- рефлекторные напряжения по телу, полученные внутренние состояния. Анализ такой цепочки при последовательной работе сознания позволяет четко выделить избыточные состояния организма, связанные с той или иной чертой характера и привычным восприятием со стороны личности. Следующий шаг - адресное расслабление выявленных рефлекторных напряжений при полном понимании их причин. (Инструмент - медитативная релаксация). Причины в мировоззрении, чертах характера, привычных, стереотипных откликах личности, в привычных страхах личности и ее тревогах.

Цель - обретение внутреннего равновесия, нормализация оттока венозной крови от головного мозга, восстановление наиболее устойчивого внутреннего баланса, снятие последствий стрессовых переживаний. Так формируется сбалансированное внутреннее состояние равновесия и ясности ума при приторможенной коре и снятии повышенного тонуса нервной системы, снятии избыточных рефлекторных напряжений.

Именно на таком сбалансированном внутреннем состоянии "строится" самоорганизация при воспроизведении интереса к жизни и текущим проблемам. Без интереса к жизни и конкретным задачам, которые ставятся перед человеком жизнью в наступившее время, не будет эффекта и позитивных результатов деятельности, понимания новизны и претворения в жизнь задач полезной реализации индивидуальных способностей сознания.

Под знаком трансформации (ч. IV)

Olsestar — Fri, 01 Nov 2024 19:01:44 GMT

Прогрессивные идеи нового времени часто используются властными группами надгосударственного уровня. Эти люди не заинтересованы в общественном развитии всего человеческого сообщества, когда духовная суть человека является опорой развития общества.

Сокрыта от людей тайна всеобщей духовной связи разных уровней развития сознания и разных его форм . Понимание этой взаимосвязи раскрывает творческий потенциал человека, освобождает его от зашоренности догмами и постулатами науки и религии.

Единство сущего познается через духовную сферу, доступную разуму человека, свободного от эго.

Святые подвижники, хранители Руси, предупреждали об опасности отрицания духовного содержания жизни и ее духовных правил.

Наступившее время иное. Не по вере будет дано, а по глубине понимания, глубине осознанности. Освободить человека от ярма его эго может только сам человек, его разум, развивший свою волю. Это будет всегда главным, значимым в жизни любого человека.

Страх изменения себя испытывают люди во всем мире. Людей наполняет ожидание, что кто-то освободит человека и укажет, что ему делать. Этого быть не должно. Не будет спасения извне. Оно должно прийти изнутри каждого, осознающего себя.

Сознание должно творить повседневность в конструктивном направлении.

В наступившее время человек, вступивший на путь Творения себя и переход к качеству со-творца, ответственен за эмоции, мысли и их направленность. Энергия мысли не должна питать негатив, деструктивные программы и взгляды противников христосознания.

Нельзя, испытав отрицательную эмоцию, повторять ее снова и снова. Разум дан человеку для управления жизнью, своими эмоциями и переживаниями.

Страх сеют те, кому это выгодно. В наступившее время человеческая цивилизация познает их имена, их название и их суть.
Это будет крахом последней иллюзии уходящей эпохи. Вера в слова завершена.

Только от глубокого понимания себя, своей Индивидуальности (Души), индивидуальных способностей и их полезного применения зависит жизнь человека.

Когда человек не развивает свой ум и культуру восприятия гармонии и красоты Творения, он не понимает законы мироздания. не развивает свою Душу.

В наступившее время все ярче будет проявляться закономерность: чем меньше человек развивал себя, свое внутреннее содержание, имел скудную сферу интересов без мотиваций саморазвития, тем ярче к старости проявления упадка, дисгармонии, болезненной "мины эго" на его лице.

Только в ежедневной практике искания своей духовной основы и индивидуальной полезной реализации есть ключ к открытию себя и развитию своей Души. В этом особое значение обретает творчество в самом широком смысле, включая науку и искусство.

Душа должна мужать в непрерывной работе. Создание произведений, творческий труд исполнителей этих произведений, внимание познающих слушателей и участников процесса работы Души - есть путь совершенствования, предназначенный каждому.

Наш телеграм канал

Olsestar — Wed, 30 Oct 2024 05:44:46 GMT

https://t.me/wlS5KLzkIwVmYzAy

Под знаком трансформации (ч. III)

Olsestar — Fri, 25 Oct 2024 14:27:15 GMT

Духовное значение новизны, приносимой процессами трансформации, в том, что она запускает не только обновление физического плана человека, но и инициирует изменения структур сознания, включая высокоорганизованный уровень - то есть ВК (см. Термины).

При работе по повышению осознанности и освобождению от прежних программ и установок личности с низковибрационными состояниями организма и психики, происходит принятие нового процесса. Принятие от понимания сути происходящих изменений в организме позволяет мягко пройти психофизические дисбалансы.

Индивидуальные способности человека в ходе их полезной реализации задают вектор движения по жизни. Этот вектор движения по жизни нужен Творящей Системе (далее - Системе) для реализации более крупных задач. К тому же реализация индивидуальных способностей сознания человека наиболее экономична с точки зрения энергопотребления в ходе деятельности. Система опирается именно на нее.

Разум отдельного человека при его развитии по вектору реализации индивидуальных способностей ( то есть Души) является составной частью (вернее малой частицей) Разума Системы. Это означает единство на духовном уровне как всех людей, так и их "включение разума" в Систему.

Одна из первоочередных задач человека - это познание своей Души, понимание смысла и значения выбранных ею уроков жизни в виде болезней, трудных периодов важных решений, катастрофических событий, "черной полосы", поворотных решений личности в судьбе и т.п.

Но в наступившее время для каждого, осознающего себя, есть новое звучание этой задачи - это условие выживания по разуму.

Понимание значимости Души как связующего звена с Системой позволяет рассмотреть следующие взаимосвязи.

1. Душа задает направление развития разума человека. Разум человека - один из "полюсов" Души. Благодаря этому он может понять, осознать главные цели своей жизни, обеспечить развитие индивидуальных способностей сознания, заложенных Системой.

2. Душа человека имеет свои потребности. Она отражает созидательную природу Разума и несет в себе потенциальную возможность полной реализации намеченных ею задач. Она способна на основе разума человека, направляя его развитие, принять и реализовать законы Вселенной.

Условием для этого является непрерывность процесса саморазвития человека и его неугасающего интереса к жизненному процессу и его познанию.

Потребности Души во многом совпадают с потребностями разума человека, к ним относятся следующие.

1. Потребность в новой информации, новом знании.

2. Оптимизация, гармонизация всего, что уже есть, обретено, создано, включая систему отношений и собственное мировоззрение.

3. Творчество, творение. Это высшая потребность Души, ведущая к превращению человека - потребителя в человека - сотворца, взаимодействующего с Системой.

4. Полезная, созидательная деятельность человека является важнейшей потребностью его Души.

Переход человека к развитию себя, своего тела и интеллекта не означает на 100% развития Души. Духовная сфера человека развивается на основе глубокого самопознания, понимания причинно-следственных связей в трех главных сферах жизни. Понимая причины и следствия событий в жизни, сферах здоровья, отношений, самореализации, человек исправляет ошибочные позиции своего мировоззрения.

Они сформированы на основе личностных убеждений и личностных комплексов, как последствий психотравм, полученных, в основном, в детстве.

Духовная сфера человека - результат работы Души и разума человека на основе роста осознанности, понимания Творения, его принятия и понимания значения человеческой жизни и ее ценности.

Поскольку важнейшая потребность Души - творение и творчество, необходимо изучать и понимать этот процесс. Конкретно, к этому вопросу относится следующая информация.

Продолжение следует

Под знаком трансформации (ч. II)

Olsestar — Mon, 14 Oct 2024 14:06:01 GMT

Понимание процесса активизации в человеке множества программ и личностных комплексов в ходе трансформации позволяет выделить значимые задачи для работы в переходный период, в наступившее время.

Целесообразно понимать, что необходимо предоставить возможность другим людям быть теми, кто они есть. Нужно понимать, что негативный опыт сейчас переживают многие люди. Он может быть тем опытом, теми уроками, которые выбрала душа человека для своего развития, мужания, обретения нового духовного опыта и знаний процессов жизни.

Это важная позиция для понимания, которая позволяет не судить окружающих при проявлении их качеств, характера, проявлений личностных комплексов. Нельзя судить в наступившее время, не поняв до конца источников, причин мыслей, эмоций, действий других людей.

Вместо осуждения, привычного для части личностных комплексов и черт целесообразно понимать причинно-следственные связи и подсказывать человеку некоторые шаги для улучшения ситуаций, изменений себя и своих мировоззренческих позиций.

Но это не должно быть навязыванием, напором или диктатом. Если человек вообще не готов к самоосознанию и не принимает ничего из конструктивной информации, необходимо отпустить ситуацию и отойти, сократив отношения до необходимого минимума.
Конфликтность, неприятие, ненависть, злоба, апатия, обидчивость породят в наступившее время тяжелые последствия по здоровью и самой жизни.

Процессы самоанализа и саморазвития требуют постоянного проявления воли разума, ее развития в повседневности. В малых делах и "рутине" шлифуется способность человека неукоснительно соблюдать режим и ритм дня, исполнение намеченного, спланированного по воле своего разума, а не по инструкции от авторитетного источника.

На этих процессах формируется организационная структура жизни, где нет спонтанных всплесков избыточности, эмоций, рефлекторных и конфликтных реакций и состояний.
Сейчас необходимо учиться очень глубоко понимать себя, свои мысли, эмоции, мотивации, шаблонные реакции и выводы. Понимая глубоко себя, человек сможет легче выстраивать более гармоничные отношения, используя принципы разумной достаточности, непрерывной реализации, когда человек не хватается за одно, другое, бросает, начинает третье, не закончив, пускается в переживания, осуждения и отвержение самого процесса саморазвития.

Принимая разумно все происходящее на уровне планеты, психосоциальной сферы, финансово-экономической сферы и собственной жизни, человек способен активно и осознанно проходить всеобщую трансформацию. Понимая, что действуют мутагенные факторы, можно разумно выстраивать жизненный процесс без эмоциональных, стрессовых потрясений, чтобы мутации проходили по нейтрально-позитивному сценарию.
Человек должен понимать, что необходимо принятие трансформации как инструмента развития разума.

Необходимо понимать, что страх перед организмом и происходящим процессом трансформации у многих людей будет нарастать.
Страх всегда необходимо замещать интересом к жизни, интересом к стоящим жизненным задачам, к своему индивидуальному развитию.

Понимание перехода в другую жизнь еще связано с пониманием причин новых состояний тела и психики. Все будет меняться, физическая картина мира изменится, "Физика" тела человека изменится. Изменения будут носить системный характер и коснутся всех уровней, включая атомарно-молекулярный и клеточный уровень. Мы все изменимся.

Изменения в высшей психической деятельности, то есть в сознании человек должен производить сам, сглаживая, смягчая воздействия мощных внешних факторов, таких как вспышечная активность, протонные события, магнитные бури, скачки температурных параметров, атмосферного давления и т.д.

В связи с "настройкой" многих параметров электрического и магнитных полей меняется физическое состояние в виде слабости, временной потери ориентации. головокружения, раздражения на все, апатии, болезненных состояний неготовности к любой деятельности.

Необходимо поддерживать витаминную диету, обязательными должны быть дыхательные упражнения и суставная гимнастика на доступном для каждого человека уровне.
Помнить, что в любой ситуации и движении необходимо остановиться, зафиксировать свое положение в пространстве, взявшись за перила, прислонившись к стене и т.п., подышать, вспомнить свои планы действий и постепенно начинать движение под контролем ВК (см. Термины).

Самообладание необходимо тренировать, ничего не приходит просто так. Все свои способности к самоосознанию необходимо готовить, развивать и избавиться от лени. Волю разума человек может развивать ежедневно, "перешагивая" через настроение и лень личности, приступая к исполнению намеченного. Важно не давать личности раскачать негативные эмоции и капризность из-за погоды, неприятия предстоящей деятельности и т.п.

Понимать себя надо начинать с понимания потребностей (а не запросов личности) своего тела и своего разума. Все остальные "слои и наросты" в виде шаблонов поведения, личностных комплексов как следствия детских психотравм необходимо разумно и постепенно убирать,
Но нельзя стирать прошлое, нельзя противостоять настоящему и нельзя отрицать будущее.

Трансформация охватывает все аспекты реальности. Воздействие комплексное, в том числе на ДНК. Важным для понимания значения развития разума является то, что часть структур ДНК "ждет" активизации со стороны разума человека.
Под водительством разума, взаимодействующего с Творящей Системой, будет происходить исцеление, омоложение, продление активного периода жизни человека с пользой для окружающих людей.
(Продолжение следует)

Под знаком трансформации (ч.I)

Olsestar — Sat, 05 Oct 2024 13:59:44 GMT

Выбор пути в жизни для каждого, осознающего себя, является важной задачей в текущий период времени. Это не значит, что нужно все бросать, куда-то ехать или начинать жизнь с чистого листа.

Это значит, что каждый должен осознать, что как раньше не будет никогда. Что главнейшей задачей человека сейчас является задача более глубокого познания себя, своей Индивидуальности (Души) (см. Термины), своих индивидуальных способностей и их полезного применения.

При этом задача развития индивидуальных способностей сознания является важнейшей и постоянной.

Человек изменяется, нужно развивать самостоятельное управление жизнью от ВК (см. Термины) не по наставлениям иных людей, слепо следуя им. А по пониманию своей Индивидуальности (Души), руководствуясь наиболее экономичным подходом к полезной реализации при непрерывно-логической работе сознания.

Это позволит сохранять относительно равновесное внутреннее состояние в условиях мощнейшего воздействия в виде вспышек на Солнце, магнитных бурь, сценарного характера военных действий с постоянной угрозой поражения населения и инфраструктуры накануне зимы.

Для каждого, осознающего себя, необходимо определиться, ответить на вопрос о том, будет ли сам человек меняться, менять с интересом к жизни саму свою жизнь, привычный ход и расклад в повседневных делах с прошлых времен. Речь идет о шаблонах и стереотипах, часто не осознанных и не конструктивных.

В наступившее время большое место будет занимать управление своим временем. Нельзя терять себя и свою энергию на эмоциональные "страдания" эго, когда то, что хочется не совпадает с реальностью, развивающейся по своим законам. Нельзя терять свою высокую энергию сознания, энергию мысли на обиды, разочарования, непринятие и отрицание бытия.

Душа выбрала этот период времени для обретения высокого духовного опыта и знаний, находясь в плотном теле.

В наступившее время каждый человек, осознающий себя, должен быть в процессе осознанной трансформации. Этот комплексный процесс охватывает и сознание.

Быть одному, учиться находить в этом смысл времяпрепровождения. Размышлять, анализировать собственные проявления и переживания, причинность и суть произошедших событий в жизни - нужная практика для сомоосознания и саморазвития.

Нужен анализ того, как раньше проживали жизнь, как осознавали время, как им распоряжались. Самостоятельность разума необходимо развивать на основе самостоятельных размышлений.

Необходимо постоянно использовать идею новизны в собственных решениях и подходах к построению новой жизни, своей новой реальности. В ней человек должен быть самим собой, но по разуму, а не во вседозволенности и безнаказанности дорвавшегося до свободы эго человека со всеми своими психотравмами и комплексами.

Инициатива разума необходима для развития. Именно в тяжелые кризисные времена происходит инициация духовной сферы разума человека в более активной, ускоренной форме. Но не у всех представителей человеческого сообщества.

Для человека, вступившего на путь самоосознания, саморазвития, познания своей Души и продления активной части своей жизни сейчас крайне необходимо неукоснительное проявление воли своего разума в исполнении понятого и намеченного, в понимании целей построения новой жизни.

У Душ сейчас активизирована задача понимания человеком истинных целей его жизни в ходе трансформации.

(Продолжение следует)

Движение от Разума (ч. II)

Olsestar — Sat, 21 Sep 2024 05:01:33 GMT

Работа над задачами самоанализа и саморазвития требует постоянного проявления воли разума человека и понимания целей своей жизни, задач построения новой реальности. Каждый осознающий себя должен вести осознанную трансформацию, включая свое сознание и цели жизни в новых условиях наступившего времени. Человек должен понимать, что необходимо принятие трансформации как инструмента развития разума.

Страх перед организмом и его состояниями, происходящим процессом трансформации на уровне геофизическом, гелиофизическом и другими макропроцессами будет нарастать. Страх необходимо замещать конструктивными задачами обустройства своей жизни и своего мышления, которые необходимо постоянно осмысливать, корректировать и исполнять, сохраняя интерес к жизни и текущим делам.

Сейчас, когда процессы макроуровня начинают воплощаться уже на физическом плане в текущей реальности очень важным является смысловое восприятие реальности под управлением ВК (см. Термины). Завершение года, осенне-зимний этап трансформации будет ознаменован дальнейшим усилением геофизических процессов и связанных с ними техногенных аварий и катастроф. Психика человека должна быть управляемой от ВК, а не от внешних акторов, преследующих свои цели.

Созидательная природа Разума проявляет себя через сознание людей, способных к самоанализу и имеющих конструктивное мировоззрение. Наступила информационная эпоха эволюции сознания. Поэтому так необходим навык непрерывно-логической работы сознания под управлением ВК как наиболее высокоорганизованной структуры. Страх, обида, возмущения, тревожность при восприятии любой информации извне приводят к потере человеком разумного потенциала, когда он может быть полезным себе и окружающим.

Текущий этап работы по теме "Сфера Разума" показал ряд проблем, с которыми люди начали сталкиваться в 2024 году, особенно во второй половине. Это недоверие к жизни, своим индивидуальным способностям, ко всему внешнему миру в целом. Фокусируясь только на отрицательных персонажах мирового процесса и отрицательных проявлениях, человек подпитывает этот весь негатив своей энергией сознания и мысли.

Этот ресурс мог бы пойти на конструктивные процессы, на задачи и действия созидательного характера. Но человек, ведомый ИРБ (см. Термины), не думает о конструктивных процессах и созидательных задачах. Не привык, опыт прошлых лет говорит об обратном, негатив чаще закрепляется в жизни, воплощая несправедливость.

В потоках информации и энергии трансформации наступает новая реальность. Того, как было, не будет никогда. Новая реальность будет наступать. Человек, цепляясь за свои старые знания, понятия, представления, неосмысленные черты характера в этих потоках будет себя чувствовать очень плохо, начнутся новые проявления по организму и психике с обострением прежних недугов.

Потоки энергии в наступившее время являются мутагенными факторами, От того, как управляет человек своим восприятием, мышлением, освобождением от прежних и неконструктивных сторон мировоззрения будет зависеть его жизнь. Мутагенные факторы порождают мутации различного типа. Нейтральные, позитивные, негативные. Если человек конструктивен в своих мыслях, планах, внутренних состояниях без импульсивной эмоциональности и негативных низковибрационных проявлений психики, то вероятность нейтрально-позитивных мутаций в его организме существенно выше.

Таков порядок взаимосвязей и активизации программ психосоматических процессов в организме. Высвечивается все, активизируется в человеке все, включая отрицательные черты характера и личностного поведения под управлением животной системы. Но и позитивные процессы ускоренного самоосознания и развития также активизированы.

Поэтому так велика роль воли разума и понимания человеком круга своих жизненных потребностей, текущих задач и внутренней работы по систематическому переосознанию своих стереотипов, последствий психотравм, включая раннее детство. Не осуждать никого, а понимать причинно-следственные связи, которые привели к проблемам со здоровьем, в системе отношений, в самореализации.

Здесь важно отличать стремления эго от конструктивных задач ведения жизни, когда человек не провоцирует животную систему и управляет своим вниманием, эмоциями и ходом мыслей. Думать о позитиве, формировать условия для конструктивных действий самому и для окружающих (начиная с ближнего круга семейно-родственных отношений) - важная задача наступившего времени.

На практике важно своевременно выделять напряжения, почувствовать их, связанные с недоверием к жизни, страхами и постоянными сомнениями. Снимать их необходимо ежедневно по нескольку раз и не воспроизводить их вновь. Мы живем сейчас в эпоху многовариантности, неопределенностей, гибридных войн и гибридного мира. Информация в инфополе тоже имеет гибридный характер. Это необходимо понимать, фокусировать внимание сознания на внутреннем мире, своих внутренних состояниях и своем эмоционально-чувственном плане. Упраляемость этим со стороны собственного разума - вот основнаая задача наступившего времени трансформации условий жизни цивилизации, всех аспектов бытия человека, включая его сознание.

Движение от Разума (ч. I)

Olsestar — Sat, 14 Sep 2024 14:46:32 GMT

(Тезисы по результатам очередного этапа работ "Сфера Разума")

Все происходит от Разума. Духовная сфера человека укрепляется только благодаря разуму, процессу его развития и его воле. Это выражается в осознанности.

Чем больше внимания человек уделяет осознанию себя, своих мыслей, их истока (т.е. причинности), тем полнее он подходит к пониманию Индивидуальности (Души). Следует понимать, что для связи с Творящей Системой человек не может быть пассивным. Всегда должен быть импульс познавательной инициативы, исходящий по воле разума человека. Это потребность разума человека, его важнейший аспект.

В основе развития разума человека всегда есть стремление к Источнику, то есть к Творящей Системе. Это не явное, а скрытое проявление единства всего сущего, а если осознающий себя игнорирует эту связь в момент влияния личностного ума эго, то формируется заблуждение и отклонение от пути. Это приводит к мирским трагедиям и гибели разума данного человека.

В наступившее время каждый осознающий себя должен помнить и понимать, что подъем духовности человека и развитие его разума должны быть неотделимы.

В основе развития всегда лежит духовная деятельность, духовная мотивация. Поэтому развитие разума - это духовная деятельность. Именно в этом глубинная суть человека. В этом различие развития разума от безоговорочного следования наставлениям. Без понимания (а значит осознания значения результата и учета интересов людей и условий действий) не дОлжно осуществлять любое действие.

Иначе человек формирует причинно-следственные связи, порождающие дисгармонию и конфликтность в отношениях. Разум человека, на основе всестороннего анализа должен принимать решения, а затем организовывать процесс деятельности согласно принятому решению.

Осознанность своего духовного уровня у человека должна начинаться с "безразличия" его разума к всевозможным переживаниям и "страданиям" личности (см. Термины).

Эти реакции формирует личностный ум эго, когда Творение реальности в сферах бытия не совпадает с ожиданиями и желаниями эго человека. На самом высоком уровне развития сознания, из доступного в наступившее время, Система дает ответ личностному уму эго так: "Твоего здесь ничего нет".

Для Индивидуальности (Души) в наступившее время важным является способность сознания людей понимать, что слишком велика сейчас у человека узость и неактивность его мышления, неготовность жить в условиях множества неопределенностей.

Это проявление полифуркации, то есть многовариантности. Эти условия у части людей, вступивших на путь саморазвития и системных преобразований жизни, порождают активизацию способностей разума, развивается самостоятельность мышления и деятельности.

Состояние оторопи, которое отличается высокой степенью распыления внимания, растерянностью, недоумением и замешательством, не может быть опорой для работы разума человека и его развития.

Это важно понимать, приступая к работе по развитию осознанности, самостоятельности мышления и познанию аспектов своей Индивидуальности (Души).

В наступившее время именно обращение внимания сознания человека к своей Душе жизненно необходимо для саморазвития и развития канала взаимодействия с Творящей Системой, частицей которой и является Индивидуальность (Душа).
На основе постепенного познания своей истинной сути, своей Души, человек переходит на V уровень организации и развития сознания, становясь со-творцом.

Продолжение следует

Задачи управления жизненным процессом от разума (ч.II)

Olsestar — Tue, 27 Aug 2024 15:48:37 GMT

Человек сейчас сам должен контролировать свое внимание и им управлять от ВК (см. Термины). Главными выводами работы по изучению оптимальных вариантов управления от ВК жизненным процессом на текущий момент времени являются следующие.

1. Внимание сознания, направленное на самоосознание, позволяет принимать информацию от Творящей Системы. Это связано со способностью организма и психики после этапа упорядочивания и организации жизни, освобождения от избыточный напряжений, работать как "приемник". Здесь задействуется весь организм, а не только желудочки головного мозга, заполненные электролитом (ликвором).

2. Важнейшей информацией в работе "на прием" сейчас является то, что управление жизнью каждого, осознающего себя или вступившего на путь преобразований и самоосознания, идет и извне и изнутри. Поэтому так необходима в наступившее время высокая активизация разума человека.

3. Будут нужны люди, их разум и его способности. В переходный период, когда происходит масса инфовбросов и манипуляций сознанием, важны самостоятельность мышления и устойчивость психики, что нарабатывается при ежедневной практике и работе по переосознанию своих представлений, иллюзий и убеждений личности.
Необходим комплексный подход к укреплению устойчивости психики, включающий разумно подобранный рацион, режим и ритм дня, физические занятия и медитативную работу, релаксацию, практики работы с сознанием и развитием его способностей.

Все это необходимо делать регулярно, включая ежедневные занятия по абстрагированию, медитативным практикам с переосознанием своих представлений, стереотипов и шаблонов восприятия и мышления.

4. Человечество, архитектура политических и финансово-экономических отношений, в наступившее время подвергнется разрушению. Это не будут видеть многие до последнего часа.
Но это не конец.

5. Наступит очередной момент трансформации и комплексного воздействия на планету, биоссферу, сознание человека. На активном этапе переходного процесса (с весны 2023г. вплоть до конца 30-х годов) будут нужны представители старшего поколения, значительная часть которых являются носителями полезных знаний.

Образовательная система не обеспечила формирование генерации самостоятельно мыслящих людей, понимающих системные взаимосвязи многих процессов управления сложными системами, обществом, мегапроектами в техносфере.

Невежество в системе принятия решений и управлении во многих сферах жизни будет постепенно уходить, нужны будут новые люди с базовым образованием и базовыми знаниями. Старшее поколение может быть очень полезно в связи с этими процессами.

6. Практика "обращения" к Разуму позволяет получать важную информацию для понимания насущных задач. Необходимо формировать новые отношения, формировать новую реальность, сначала в своем сознании, затем в материальном мире без избыточных устремлений к доминированию на ценностях уходящей эпохи противостояния и борьбы за выживание любой ценой.

Будут необходимы высокая осознанность человека, способность формировать новизну в сферах своей жизни, становясь сотворцом.
Это все более высокие "вибрации", развитие духовного восприятия жизни, "чувства жизни и ее ценности" для всех людей.

Главным качеством, показателем развития сознания, степени осознанности должны быть мудрость и милосердие. Это, в наступившее время, является большим дефицитом в человеческом сообществе.

Задачи управления жизненным процессом от разума (ч. I)

Olsestar — Sat, 17 Aug 2024 14:12:18 GMT

В текущий период времени одной из основных проблем по ведению жизни является проблема восприятия реальности от сознания и последующее переосознание прошлых программ, стереотипов и установок. Это проблема нейросети человека, и никто, кроме самого человека, ее не разрешит.

Важным аспектом в этой работе является внимание, которое различно у людей и проявляется по-разному даже в течение дня. В наступившее время требуется осознание себя и своего процесса формирования и проявления внимания во всех сферах жизни.

Разум должен управлять вниманием сознания, осознавать энергетические потери, связанные с распылением внимания без концентрации внимания на выбранном объекте или задаче с изучением их структуры и взаимосвязанности. Развитие без постоянства внимания невозможно. Но человек образовал в наступившее время порочный круг работы с информацией, проявляя при этом неосознанность, несамостоятельность мышления и распыленность внимания. Именно неорганизованность работы сознания, во многом несамостоятельность мышления привели к потере человеком контроля над своим вниманием. Многие люди стали зависеть от внешних акторов.

Психосоциальные стрессор-факторы, связанные с неопределенностями в отношении жизни страны, экономическим и финансовым кризисом в мировых процессах привели к зависимости человека, во многом, от внешней информации без ее критического анализа.

В результате под действием стрессор-факторов формируется психофизический дисбаланс, что приводит к постепенной утрате человеком возможности концентрироваться на задаче (проблеме), вникая в ее суть, понимая причинно-следственные связи. В результате все чаще управление перехватывает животная система (ИРБ, см. Термины).

С учетом возрастающей мощности воздействия на биосферу и планету в целом системных факторов, таких как гелиофизическая активность, геомагнитные возмущения и геофизическая активность, дисбалансы в организме человека усиливаются и закрепляются. Цивилизация вошла в активную фазу переходного процесса, когда перечисленные факторы влияют не только на мышление и внимание человека, но и на саму его жизнь.

В связи с этим, целесообразно еще раз вернуться к главным идеям о значении разума человека, пропуская через сознание и организм в восприятии потока информации и энергии извне.

Разум, его развитие, является целью и смыслом существовании цивилизации. Особое место занимает духовная сфера разума, развитие которой должно быть значимой ежедневной задачей человека, вступившего на путь самоосознания и преобразования своей жизни.

Практика ежедневной медитативной релаксации в наступившее время должна быть обязательной в сочетании с дыхательной гимнастикой, суставной гимнастикой и практикой балансировки внимания с концентрацией на одном объекте или одной задаче.

Следует помнить, что нейросеть человека обладает свойством пластичности, что позволяет развивать гибкость мышления, сохраняя смысловое восприятие, а не рефлекторно-личностное. Для этого важно использовать выделенное для работы время, практикуя все более глубокие состояния "прояснения" на основе полного абстрагирования и глубокой релаксации.

Только после этого необходимо приступать к переосознанию своих стереотипов и шаблонов в мышлении.

Важно понимать, что достижение состояния «безмыслия» и сохранения его в течение некоторого времени (от 5 минут до 12-15) позволяет притормозить кору мозга с постепенным снятием избыточных возбуждений по многочисленным микрозонам коры.

Если это проводится осознанно, с интересом к жизни и стоящим задачам наступившего времени, то эффективность будет высокой, повысится психологическая устойчивость, снимутся последствия повседневных стрессов и эмоциональных переживаний.

Практика получения состояния «глубокого прояснения» крайне важна для стабилизации психических программ человека, его психофизического баланса в целом. Это становится фундаментом для активизации новых способностей сознания, связанных с установлением взаимосвязи и получением информации из Информационного поля.

Наблюдение человеком повседневности без распыления внимания сознания является важным фактором и практикой для развития осознанности. Но, более сложный процесс развития разума и понимания сути процессов, происходящих в реальности, идет параллельно повседневности. Для осмысления и понимания этих процессов, важных для ведения жизни, необходимо выделять время и организовывать жизненный процесс под управлением от ВК (см. Термины). Продолжение следует.

О выборе по воле разума (продолжение № 2)

Olsestar — Fri, 21 Jun 2024 13:48:19 GMT

"Только тогда можно понять сущность вещей, когда знаешь их происхождение и развитие" Аристотель

I. Шаблонные связи в нейросети.

В наступившее время "закрепленные" в памяти знания и опыт могут мешать адекватному восприятию информации, полному процессу ее смыслового понимания, включая "подсказки" от Творящей Системы. Необходимо различать знания, закрепленные в памяти, и процессы понимания.

Понимание Творения во всех аспектах бытия - труд разума и Души (Индивидуальности), а не перебор накопленных знаний. Душа указывает решения и влияет на разум, задавая направление его развития.

Проявления индивидуальных способностей сознания важно еще и тем, что в процессе их практической полезной реализации происходит экономия энергоресурсов организма и психики. Это позволяет наиболее полно реализовать процесс самовосстановления организма и процессы развития разума и тела.

В наступившее время духовный аспект жизни, осмысление духовной сферы и ее значения для человека становятся важнейшим вопросом продолжения жизни цивилизации.

Когда присутствия животного нет (животная управляющая система - это ИРБ (см. Термины)), нет страха перед жизнью и страха за жизнь, тогда человек готов к преображению. Но есть тяжкий груз в виде накопленных комплексов, шаблонов и стереотипов, закрепленных в нейросети и неосознанно реализуемых самим человеком.

Об этом стоит размышлять, понимая, что восприятие реальности идет часто на основе готовых программ и шаблонов, сформированных ранее. Путь переосознания своих установок и привычных позиций мировоззрения на постоянной основе позволяет человеку на практике вести процесс саморазвития и понимания себя.

Консервативное стремление сохранить "свое" в понятиях, знаниях, представлениях, сформированных в прошлом, приводит к тому, что в текущее время у множества людей в восприятии участвует лишь личностный ум эго. Нет мотиваций рассматривать причинно-следственные связи. В случае работы личностного ума эго на основе уже готовых программ восприятия и мышления могут происходить следующие процессы:

1. Личностный ум эго все происходящее в наступившее время воспринимает как пагубное, не оставляющее надежды.

2. Многие люди пойдут по ложному пути самоутверждения.

Зачастую самоутверждение опирается на эго и доминирующие черты личности без постоянного управляющего действия ВК (см. Термины). Это устраняет те энергоресурсы жизни, которые нужны организму, разуму и Душе.

3. Во времени человек не ждет хорошего по привычке предшествующих поколений. Сейчас пространство жизни меняется быстрее, чем было всегда. Поэтому шаблоны и стереотипы, закрепленные в аксонных связях коры, могут не работать эффективно и точно, скорее опора на них приведет к тяжким ошибкам в выводах и действиях.

II.Работа над осознанностью.

Важно уточнять каждый раз свою мысль, которую думаешь. Это обращение к разуму Души.

Распознать ее сигналы можно во внутреннем равновесном состоянии, когда нет животных генераций страхов и устремленностей к самоутверждению. Необходимо формировать бесстрастность ясного ума как опорное состояние для восприятия реальности, понимания сути процессов, их причинности для формирования выводов.

Необходим самостоятельный поиск ответов на жизненные вопросы, то есть самостоятельность мышления и саморазвитие выходят на первый план повседневных задач ведения жизни от РУС (см. Термины).

В наступившее время люди сами должны мыслить и развиваться. Будет дано все для этого, вся информация. Человек должен не бояться жить своим самостоятельным умом с опорой только на его высшее проявление. Оно осознается как самое мудрое начало, которое вне тела.

О выборе по воле разума

Olsestar — Tue, 28 May 2024 14:53:04 GMT

I. Животная основа (ИРБ, см Термины) всегда была, есть и будет, пока человек получает тело, живет в теле и умирает с телом. С телом умирает личность, как ограниченная совокупность аксонных связей в коре.

В наступившее время необходим тяжелый труд осознания, когда человек начинает понимать, что все его материальное состояние и само тело - преходяще. Это практика "преодоления" животной системы и ее власти осознанно, без избыточных напряжений борьбы.

Реализация этого происходит не силой, а по воле разума, на основе его выбора каждый день и каждый час. Выбор на основе понимания необходимости изменить себя, исправить ошибочные позиции мировоззрения, войти в новую эпоху на основе развития разума и и освобождения от управляющего действия животной системы.
Выбор происходит в условиях трансформации, когда системные факторы воздействия космоса велики и охватывают все аспекты бытия планеты, цивилизации, отдельного человека.

II. Духовное развитие начинается на основе выбора самого человека, его разума и понимания необходимости познания духовной сферы разума. Именно благодаря такому выбору человек способен встать осознанно на путь системный преобразований жизни и развития своего разума до уровня понимания его духовной сферы, основы взаимодействия с Творящей Системой.

Получение информации от Источника, понимание ее без существенных личностных искажений является задачей каждого осознающего себя человека. Процессы трансформации ведут к изменениям физических процессов на уровне клеток и молекул организма человека.

Переходные состояния организма и психики соответствуют процессу хаотизации общих процессов в цивилизации, это и есть активизация переходного процесса трансформации реальности, начиная от уровня планеты и заканчивая сознанием человека. Идут процессы трансформации структур мозга как материальной субстанции, инструмента для работы сознания.

Осознанность на основе проявления выбора по воле разума человека раскрывает суть его духовного развития: каждую минуту осознавать себя, свои мысли, порождаемые ими чувства и эмоции, их направленность и смысловое содержание.

Развитие своего внутреннего содержания, духовное развитие начинается с упорядочивания и организации жизни в каждой ее сфере, переосмысления своих привычных, шаблонных представлений и их замещения программами разумными, программами смыслового восприятия информации и реализации планов своего развития, оптимизации системы отношений.

Весь этот процесс рассматривался в текстах Дневника и был назван Ведением жизни, а весь материал представлен в виде книги открытого типа с периодическим дополнением и развитием идей и информации на основе практических результатов.

Но в наступившее время процессы трансформации реальности ускоряются, обостряется системный цивилизационный кризис, активизируются процессы изменений организма на клеточном и молекулярном уровнях.

Это привносит повышенные требования к ведению жизни по разуму, более активному освобождению от шаблонов и стереотипных программ восприятия, мышления и организации жизни, заложенных в раннем детстве и на последующих этапах "взросления".

Примечание. В связи с этим и далее будут предлагаться некоторые тексты на основе полученной и понятой информации в ходе медитативной работы при некотором изменении состояния сознания.

III. Важно осознать, что материальное - преходяще, чем меньше избыточных материальных целей вносит в план жизни личностный ум эго, тем легче понять разуму человека свои истинные задачи и пути их решения.

В духовной сфере человека это задачи развития, основанные на следующем: необходимо освобождение от непринятия реальности, от последующих за ним неприятия, отрицания, осуждения и враждебности.
Все есть мысли Источника.

Человек часто не знает и не понимает смысла своих устремлений. Устремления без управления со стороны разума порождают действие с ошибочными посылами и представлениями о результатах. Из действий выткана судьба.

Продолжение следует

Новая реальность и познание Индивидуальности

Olsestar — Sat, 20 Apr 2024 14:07:27 GMT

Часть I. Основные вопросы осознания

Для рассмотрения и понимания человеком своей Индивидуальности (Души, см Термины) ему необходимо многое осознать и учиться понимать себя. Главной задачей процессов самоосознания в ходе системных преобразований жизни является задача осознания во всей полноте ответственности человека за свою жизнь, здоровье, свои мысли, эмоции, свои действия.

Примечание. В Ведении жизни под Индивидуальностью понимается Душа.

Это является главным вопросом для организации ведения жизни от разумной управляющей системы (РУС, см. Термины ). От этой ответственности и осознанности следует отталкиваться, выстраивая перспективные планы от ВК (см. Термины) в каждой сфере жизни.

Задача познания своей Души является основной в ходе пребывания человека на земле, именно познание Души открывает перед человеком путь к Творящей Системе для превращения из потребителя Творения в со-творца, конечно, на своем уровне. Индивидуальность отражена в ДНК и задает общие параметры организма, психики и русло событий и процессов, в которых человек должен находиться или принимать решения по изменениям ситуации и переходу к иному пути реализации своих жизненных задач.

В этом процессе большое место занимает личностный ум эго, который может подменять истинные задачи, отраженные в планах Индивидуальности, на задачи эго на основе интересов, предпочтений, вкусов эго и личностных представлений о себе и пути своей реализации.

Здесь необходимо помнить, что личностное "Я", формируемое с детства, не имеет ничего общего с "Высшим Я", которое реализовано через Индивидуальность и имеет выход на Творящую Систему. Поэтому такая личностная деятельность может привести к заблуждениям, ошибочному выбору, не пониманию своей Индивидуальности в целом.

Целесообразно начинать изучение позиций и планов Индивидуальности с анализа пройденного пути и тех "поворотных", конфликтных ситуаций и проблем, которые проявлялись на этом пути. Если это здоровье, то важно оценить собственные представления о проблеме со здоровьем. Если нет отклонений от генетики, но потом по жизни проявляются болезни, то это говорит о том, что человек отклонился от заданного алгоритма.

У личностного ума эго формируется стремление не заниматься осознанием причин болезни в своем личностном мировоззрении, правилах и шаблонах восприятия, и личностных комплексах. Личностный ум эго стремится задачу передать на плечи специалистов, освобождая себя от ответственности. Но может быть и инициатива личности, не вдаваясь в глубины причин, заняться, например, коррекцией питания или дополнительными занятиями лечебной физкультурой, йогой и пр.

По истечении нескольких месяцев и не получая ожидаемых положительных результатов, личность генерирует состояние разочарования и уныние на пути задач самовосстановления. Это приводит к стрессам и отказу личности от рассмотрения круга истинных личностных проблем, подлежащих глубокой и системной коррекции. В таком случае задача человека состоит в том, чтобы глубоко изучить себя, изучить теорию с точки зрения медицины на доступном уровне и с точки зрения своих ощущений по организму.

Это нужно для более глубокого понимания своих внутренних состояний, их связи с мировоззрением, переживаниями и стрессами, предшествовавшими болезни. Если проблема дана уже в генетике, то это и есть та задача, которая поставлена Индивидуальностью.

Это означает, что перспективные планы жизни от ВК должны включать эту задачу как обязательную для изучения, понимания и постепенного процесса облегчения ситуации, включая и активизацию от ВК восстановительных процессов в организме (имеется в виду адаптационный процесс и купирование обострений и ухудшений). Задачи Индивидуальности вне сферы здоровья очень разнообразны, и их следует рассматривать как сигналы о необходимости пересмотра своих подходов к жизни, принятию или непринятию решений, своих ориентиров и приоритетов, которые могут быть причинами проблемы.

Например, когда в жизни человека повторяются сходные, аналогичные сложные ситуации, то необходимо проанализировать то, как человек их воспринимал, какие решения принимал или не принимал и к чему это ранее приводило.

Если повторяются сходные "сложные" и негативные ситуации, значит это задача, включенная Индивидуальностью для проработки каких-то личностных правил, комплексов, установок, которые необходимо скорректировать.

Можно не корректировать, но тогда они будут повторяться снова и снова.

Необходимо учиться понимать смысл и значение задач Индивидуальности, и обеспечивать их обязательное решение в ходе жизни, включая их в перспективные планы, формируемые от ВК. Индивидуальность свободна от животных страхов смерти тела.

Личность, воплощенная в виде набора сложных аксонных связей в коре мозга, панически боится физической смерти тела. При физической смерти тела аксонные связи в коре размыкаются, личность прекращает свое существование. Именно личность привязана к ИРБ, к ее инстинктивным программам самосохранения особи и вида. Мотивации личности учитывают эти программы, опираются на них, смещают сферу внимания сознания на постоянные страхи, тревоги и опасения, парализующие процессы работы и развития разума.

Часть II. Новая реальность.

Цивилизация вступила в системный кризис еще в 20 веке, но пределы роста определены были позже, когда наступил период невозможности воспроизведения на прежнем уровне прибылей спекулятивного банковского капитала, занявшего главенствующее положение в мире. Системный кризис цивилизации отражает качественное несоответствие между системными условиями развития большинства в обществе, потреблением и распределением материальных благ.

При этом сформированная всеохватывающая философия потребления создала условия духовного регресса, конфликтности и деградации управления важнейшими процессами в жизни цивилизации.

В естественном, во многом цикличном, ходе развития цивилизации системные кризисы являются признаками созревания количественных и качественных изменений, перехода на другую ступень организации и жизни человеческого сообщества.

Однако, именно в такие времена происходят и откаты назад, в условия менее цивилизованные и "свирепые", когда выживание и регресс на длительное время парализовывали коллективный разум и общественные отношения. Все определяется уровнем осознанности себя и своей жизни, своих личностных комплексов и ошибочных позиций мировоззрения.

Чем полнее человек это понимает и постепенно корректирует, чем больше людей этим занимаются осознанно, тем выше вероятность прохождения отдельным человеком и сообществом в целом переходного периода в более "мягком" варианте без откатов в "жестокие времена". Поскольку освоение и расширение рынков и ресурсной части развития подошло к своему пределу, то назревающий переход можно отнести к сфере нематериального расширения и развития ценностей и ориентиров жизни нематериального характера.

Это будет сопровождаться всплесками конфликтности разного уровня, включая инициирование военных конфликтов между странами и альянсами, межконфессиональных конфликтов и гибридных форм войны, которая уже идет в разных формах по всему миру.

Актуальной задачей для сознания людей становится задача полной ответственности за свою жизнь и жизнь своих детей при наличии реальных угроз диверсионных и террористических атак, как правило "под чужим флагом" и в формах, ранее неизвестных.

Для вступления в новую реальность, подготовленную ходом макропроцессов в мировой финансово-экономической сфере, попыток реализации нескольких мировых проектов (например, Великая Хазария, Великий Туран, Великая Армения и т.п.), необходима новая валютная система, новый валютный мир как фундамент нового мирового порядка.

Для этого, с учетом положений Базель III. и других соглашений о введении металлического золота в основу денежных единиц, потребуется новый порядок и золотой запас для Глобального трастового соглашения с последующей эмиссией на его основе новых денег. Мировой порядок формируется на подобных процессах, в основе которых всегда соглашения по деньгам, а точнее, в наступившее время - золото.

Подобное уже происходило в истории, когда формировалась Федеральная резервная система США (ФРС). ФРС была создана как золотой траст в 1913 году на 99 лет (до 2012 г.). Золото в ФРС под эмиссию мировых денег вложили Китайская республика и Россия. Гарантом реализации золотого траста от Российской Империи был император Николай II.

В наступившее время срок формирования нового глобального траста ориентировочно попадает на 2025 год. Таковая общая картина переходного периода системного кризиса цивилизации.

Часть III. Информационная эпоха эволюции сознания

Факторы роста солнечной активности, геофизической активности служат, во многом, катализатором общего процесса трансформации, включая сознание человека, его миропонимание. Здесь следует понять, что уже назрела необходимость изменения человеком своего внутреннего содержания. Это связано с необходимостью установления иной философии жизни – философии познания. Наступает период перехода от «философии потребления» к «философии познания» в самом широком, всеобъемлющем смысле. Это протяженный цивилизационный процесс.

Ключевую роль начинают играть индивидуальные способности сознания человека, позволяющие более разумно и экономично формировать жизненную структуру, знания, систему отношений, соотношение материальных и духовных ценностей.

Таким образом, переходный период системного кризиса цивилизации – это не только стремление управляющих финансово-экономических структур надгосударственного уровня к военному решению задачи выхода из кризиса «пределов роста». Это, прежде всего, общая результирующая цивилизационного процесса, направленная к изменению и развитию сознания человека.

В отношении переходных процессов основной тенденцией в процессах развития человека является переход от накопления знаний к осознанию и пониманию. Понимание является более сложным смысловым процессом по сравнению с накоплением путем запоминания.

Оно доступно при определенных организованных условиях жизни и психофизических состояниях, более свободных от избыточности и нацеленностей на силовое ведение жизни и управление отношениями. В основе понимания лежит способность сознания человека и уровень его организации, позволяющие воспринимать иные знания, исторический опыт, культуру и ценности.

Важнейшим звеном в этом процессе является необходимость познания себя, своей Индивидуальности с пересмотром всего механизма восприятия и привычного мышления. Человек - со-творец не пустая фраза. Это обретение способности к самоисцелению на основе раскрытия сознания, осознанности всех аспектов бытия и неугасаемого интереса к жизни.

Тогда систематический контакт с Творящей Системой станет инструментом реализации Индивидуальности с наибольшей пользой для людей и общества в целом. Понимание Индивидуальности самим человеком должно строиться строго по собственному восприятию ощущений, состояний и их причин в связи с эмоциями и мыслями человека.

Здесь важно понимать, что мысли, эмоционально-чувственные реакции, само тело человека дают информацию от Индивидуальности для понимания и осознания ее состояний и потребностей. Тело должно быть свободно от избыточных животных состояний, кора мозга должна быть свободна от многочисленных излишних возбуждений многих сотен тысяч микрозон, задействованных в повседневной жизни.

Понимая свою Душу, человек строит жизнь на основе триединства, реализуемого ежечасно: "Понимаю - Ведаю - Управляю". Находя пропорцию конструктивного взаимодополнения, а не борьбы на поражение, человек способен в круге значимого и достаточного, находить мотивации для объединяющей полезной деятельности с другими людьми. Это качество сознания относится ко всем сторонам жизни и носит системный характер. Это условие пересмотра правил восприятия иной информации и взглядов по сравнению с принятой личностью идеологией и представлениями.

Трансформация во всех аспектах бытия

Olsestar — Wed, 21 Feb 2024 14:39:33 GMT

("Разум и развитие" Текст № 25)

Високосный 2024 год будет проходить под знаком трансформации, имеющей глобальный характер. Будут затронуты и макроуровень планетарных процессов геофизической активности, и природно-климатические аномалии и катастрофы, политическая и социально-психологическая сферы жизни цивилизации.

Все, что рассматривалось, осознавалось и изучалось в инфополе со всеми издержками системного кризиса цивилизации, начнет воплощаться в 2024 году уже в мире материальном, на уровне конкретных процессов в социуме, отдельных сообществ и конкретного человека.

Следует отметить особенность года 2024, когда вся жизнь людей будет происходить в условиях неопределенностей, начиная от сроков окончания оружейной фазы третьей мировой войны гибридного типа и заканчивая собственными планами и целепологанием отдельного человека.

Задача разума в условиях постоянно существующих неопределенностей - учиться вести жизнь по разуму, осознанно и конструктивно.

Учиться жить в условиях неопределенностей, восстанавливая гармоничное внутреннее равновесие, развивая свой разум и реализуя с пользой свои индивидуальные способности - это почти искусство, которому предстоит учиться каждому человеку.

Не скатываться и не закрепляться на низких вибрациях страхов, ненависти, возмущений, апатии, суицидальных идей и наклонностей, провоцируемых извне - задача для ВК (см. Термины) по управлению жизненным процессом в целом на длительную перспективу.

Здесь важно понимать, что в условиях неопределенностей, которые воспринимаются животной системой человека (ИРБ - см. Термины) как потенциальная опасность, равновесное внутреннее состояние человека будет постоянно разрушаться.

Будет провоцироваться дисбаланс в виде проявления части мобилизационной программы физиологических ресурсов, дополнительной выработки адреналина, норадреналина, кортизола и ряда других гормонов, "отвечающих" за готовность к борьбе, бегству или затаиванию.

Все это ведет к активному формированию избыточных рефлекторных напряжений, росту возбуждения нервной системы, коры мозга. На уровне многочисленных микрозон коры мозга уровень возбуждения будет существенно выше того, что необходимо человеку для повседневной деятельности без задействования психоэмоциональной сферы переживаний, страхов и состояний оторопи.

Состояние оторопи в виде крайней растерянности, замешательства, недоумения не может быть опорным для работы разума человека. Поэтому сразу же происходит перехват управления организмом и психикой со стороны животной управляющей системы (ИРБ), провоцируемой личностью человека.

Состояние дисбаланса может существенно усиливаться в ходе гелиофизической активности, когда вспышки в геоэффективной области ведут к выбросам масс солнечной плазмы и отклик на их приход - реакции магнитного поля Земли. Это магнитные возмущения и магнитные бури.

Кроме воздействия на технические средства связи, навигации, управления и компьютерные системы, оказывается воздействие и на организм человека. При магнитных бурях происходит агрегация эритроцитов, переносящих кислород. Происходит "слипание" эритроцитов, что ведет к росту вязкости крови и постепенному формированию состояния легкого кислородного голодания.

Последствия роста вязкости крови - проблемы с сердечно-сосудистой, нервной, дыхательной системами, рост числа инсультов и инфарктов в период магнитных бурь.

Следует помнить, отслеживая состояние магнитного поля Земли и состояния Солнца, что витамин С разжижает кровь, а правильный выбор действий, планирование и возможность избежать физических и психических перегрузок в период магнитных возмущений и бурь - залог устойчивости организма, психики человека.

Особое место в такие периоды жизни человека занимает осознанность всего намечаемого, производимого человеком по принципу разумной достаточности, включая управляемость эмоционально-чувственным планом.

Нельзя допускать неуправляемого процесса эмоционально-чувственного отражения событий в реальности и процессов в собственной жизни. ВК должен переключать внимание на намеченный конструктивный план действий, включая саморегуляцию, поскольку это позволит удержать, в целом, на определенном уровне равновесное внутреннее состояние и ясность работы сознания.

Восприятие должно быть очень осознанным в наступившее время, в противном случае человек будет подвержен постоянным стрессам и депрессивным состояниям. Выбраться из этого дисбаланса будет все тяжелее по мере роста стрессор-факторов и бездействия уровня высокоорганизованного сознания.

С другой стороны именно в условиях неопределенностей и гибридного характера информации извне (включая дезинформацию, фейки, второстепенный информационный "мусор" и т.п.) возрастает роль самоорганизации сознания и развития способностей интуитивного ума человека. Интуитивный ум - это правое полушарие головного мозга, процесс сложнейшего взаимодействия с Информационным полем, получая "подсказки". Но для этого необходимы условия:

1. Гармоничное внутреннее состояние.

2. Состояние "принятия" реальности на уровне сознания и его "вершины" - ВК. Это заблокирует возможность сформировать личности на более примитивном уровне реакции "неприятия и отрицания".

3. Упорядоченная и организованная жизнь в каждой из трех сфер жизни до уровня отсутствия непредсказуемых депрессивных ударов, несогласованных действий и импульсивных эмоциональных откликов личности. Это работа логики, анализа внутренних и внешних процессов, организация системы отношений и постоянная работа по повышению осознанности себя и своей жизни.

4. Возобновление интереса к жизни и к стоящим жизненным задачам на постоянной основе за счет самоорганизации и понимания механизмов взаимодействия левого и правого полушария. Принятие Творящей Системы своим разумом как Источника истинных знаний и понимания.

5. Отсутствие устремленностей как можно больше получить информации из личностных побуждений. Главным в настройке работы интуитивного ума правого полушария является понимание значения работы левого полушария как прагматика-аналитика, который работает вместе с правым полушарием мозга, определяя контуры задачи и ее решения, точки применения "подсказок" из Информационного поля с пользой и разумной достаточностью.

Выполнение этих пунктов как минимальное условие успешного развития интуитивных возможностей сознания должно быть связано с обязательной тренировкой интуитивных способностей, проверок в действительности информации, полученной интуитивным умом.

Развитие этих способностей необходимо в период глобальной трансформации, которая направлена, в том числе, и на трансформацию сознания человека с последующим переходом на более высокий уровень организации и развития сознания - на V уровень.

На V уровне человек постепенно становится сотворцом, а не потребителем, который не осознает себя и смысла своего пребывания на Земле. Это уровень понимания и познания духовной сферы разума человека, своей неповторимой Индивидуальности (Души).

Особое значение в работе по развитию сознания всегда имеет задача познания себя, развития внутреннего мира, своего внутреннего содержания. Без этого множество задач познания собственной Индивидуальности (Души) будет недоступно человеку, он будет ведомым и зависящим от внешней информации, чужих воззрений и догматики всевозможных "учителей", преследующих, зачастую, свои личностные интересы и интересы корпоративных групп в социуме.

О наступившем времени

Olsestar — Mon, 22 Jan 2024 16:03:35 GMT

("Разум и развитие" Текст № 24)

Смена эпохи разобщения и противостояния сопровождается процессами трансформации под действием энергопотоков из космоса, когда меняется все, включая привычный мир иллюзий и представлений человека.

Для успешного движения и самой жизни в этих условиях крайне важна психологическая устойчивость и высокая осознанность всех процессов жизни, восприятия, мышления, внутреннего состояния человека.
Наступившее время характеризуется тем, что человек находится одновременно и в схеме жизни прошлой эпохи, и в новых условиях грядущего времени.

Повышается чувствительность организма, активизируется интуиция. Происходят иногда удивительные озарения, когда человек как бы предвидит, предчувствует событие или процесс, решение проблемы, не располагая всей информацией и знаниями.

При этом учащаются сбои в памяти, рассогласование в сознании, когда забывается тема разговора или цель намеченного и исполняемого дела. Этому всему надлежит быть и важно, с точки зрения ведения жизни от РУС (см. Термины), понимать суть наступившего времени.
Наступившее время - время гелиофизической активности, геофизической активности в виде землетрясений, активизации вулканической деятельности, природных аномалий и катастроф. Эти события могут быть в виде локальных катастроф, кризисных явлений в управлении обществом и техногенными комплексами.

Суть трансформации сознания в необходимости принятия реальности и понимания причинно-следственных связей в явлениях и процессах.

Времена откровений и снятия покровов наступили. Покровы будут буквально сдираться с людей и сокрытое станет явным.
Способности сознания могут существенно раскрываться в такие периоды истории цивилизации, но для этого необходима неустанная, системная работа человека без суеты и панических состояний под действием СМИ, всякого рода заявлений провидцев, деятелей "культуры".

Смысл работы разума на каждый день - понимать ощущения и состояния организма, причины дисбалансов и их купировать, восстанавливая внутреннее равновесие. У каждого, вступившего на путь системных преобразований жизни, должно формироваться понимание происходящих изменений в организме, его жизнедеятельности.

Необходимо понимать требования к своему питанию, изучать приемлемые наборы продуктов и минерально-витаминных комплексов. Для этого необходимо изучать и понимать симптомы нехватки в организме белков, жиров, углеводов, минерально-витаминных компонент. Все это можно узнать в сети, на сайте калоризатор.ру и т.п.

ИРБ человека (см. Термины) неопределенность воспринимает как потенциальную опасность. По организму формируется система отклика на потенциальную опасность в виде частичной мобилизации физиологических ресурсов.

Это дополнительные адреналин и кортизол, возгонка рефлекторных напряжений собранности, формирование внутреннего состояния тревожной готовности ожидания худшего. При этом снижается кпд коры мозга, его лобных долей.

Человек утрачивает на время способность к логически-смысловому восприятию информации, а система принятия решений на основе всестороннего анализа проблемы или конкретной задачи дает постоянные сбои.

Человек, не осознавая, стремится к упрощенным решениям или отбрасывает планы и решения на бесконечное "потом". Неприятие и отрицание становится состоянием, при котором личностный ум эго начинает заменять работу разума человека.

Всего этого необходимо избегать, понимая необходимость осознания своих состояний и внешних условий. А внешние условия -- это условия гибридной реальности и гибридной войны нового типа, когда инфополе содержит все - от дезинформации, фейков, фактов, их толкований, фрагментов реальной информации, до информационного мусора, второстепенных и незначимых тем и их обсуждения.

Поэтому важнейшей задачей стоит задача концентрации внимания на внутреннем мире, своих истинных потребностях и задачах ведения жизни. Нельзя жить эмоциями, переживаниями и только вопросами, которые совершенно не зависят от человека.

Необходимо понимать круг собственных задач и проблем, решение которых зависит от самого человека и его разумного планирования и поведения.

Важно использовать сложившиеся и приемлемые комплексы для занятия физической культурой, дыхательной и суставной гимнастикой. Ежедневно необходимо проводить медитативную релаксацию, устраняя дисбалансы, сформированные за день, настраивать свой разум на конструктивный ход восприятия и осознания. В каждом событии необходимо искать нейтрально-позитивное начало, признаки изменений к лучшему. Необходимо состояние "бесстрастность ясного ума".

Вспышки на Солнце несут определенный "заряд" информации для сознания, возможности подъема на более высокие вибрации, как сейчас говорят. Это означает, что новая концепция жизни в новых условиях должна осознаваться и реализовываться самим человеком. Эпоха будет основана на принципах взаимодействия, осознания общего дела, любви к окружающему миру и человеку.

Человек меняется внутренне, будут изменения на уровне органики. Тот, кто будет упрямо цепляться за старые принципы жизни и накопления, будет попадать под возрастающее воздействие системных космических факторов. Они усилят неравновесности и дисбалансы, сформированные личностными комплексами, эгоизмом и консерватизмом личности человека.

Переосознание своих привычных реакций и понимание их последствий позволит человеку мягче и точнее проходить этот активный переходный период. Это период, когда старая концепция жизни еще не ушла и пока реализуется, а новая уже действует и знаменует новом время, новые отношения к себе, окружающим людям и самой Вселенной.

Осмысление сути личностного ума эго

Olsestar — Sat, 23 Dec 2023 14:53:32 GMT

("Разум и развитие" Текст № 23)

В ходе рассмотрения основ ведения жизни от разумной управляющей системы (РУС) были сформулированы основные понятия, связанные с ведением разумных преобразований. Личность определялась как ограниченная совокупность аксонных связей в коре, где передача информации между нервными клетками происходила в синапсах.

Активность этой совокупности синаптических связей укреплялась и развивалась по мере реализации ребенком программ подражания взрослым, обретения навыков познания окружающего мира, себя и своего представления о себе уже в более старшем возрасте.

Вся совокупность этих связей и есть личность человека, включая особенности генетического характера и среды, в которой формировались понятия, знания, представления ребенка в течение младенчества, детства и юности. Это существенный объем связей в коре, который частично дополняется во взрослой жизни в ходе обретения личностью опыта в основных сферах жизни. Это 3 сферы, взаимосвязанные друг с другом:
1. Здоровье (в широком смысле слова)
2. Секс, семья, личная жизнь, родственные связи
3. Профессиональная, деловая сфера (в основном, внешний мир)

В результате формируется личность, имеющая личностный ум, отражающий ее особенности, способности, черты характера, мировоззрение. Личность как ограниченное количество аксонных связей в коре мозга прекращает свое существование при физической смерти тела.
Поэтому личность панически боится физической смерти тела, поскольку в ходе физической смерти названные аксонные связи размыкаются.

Личность, запуская ход мыслей, эмоциональные отражения и переживания, зачастую провоцирует ИРБ (см. Термины). В основе отклика ИРБ лежат безусловные программы самосохранения особи и вида, воспроизведения вида и многие другие безусловные программы инстинктивно-рефлекторного характера.
Проекции многих животных программ ИРБ всегда присутствуют в процессах восприятия и мышления личности человека. Поэтому так важно правильно понимать человеческую личность, проявления ее ума, отражающего определенные позиции эго человека и реализующего множество функций в повседневности.

Переосознание своих установок и стереотипов личности - важнейшая задача разума человека, ведущего системные преобразования жизни для ее продления и полезного применения индивидуальных способностей сознания. Эти способности должны развиваться и давать все более оптимальные решения по ведению жизни и пониманию своей Индивидуальности (души). Остановимся на некоторых аспектах развития сознания, связанных с личностным умом эго.

I. Когда эмоциональная составляющая личности активна и участвует в процессах восприятия, высокоорганизованные уровни сознания - ВК (см. Термины) прекращают в полной мере логически-смысловую деятельность высокого уровня.

II. Познание Индивидуальности (души) происходит в состоянии сознания, когда человек прекращает быть личностным "Я", прекращает опираться на личностные шаблоны и стереотипы в процессах восприятия реальности, при формировании суждений и оценок.

III. Когда человеческий ум освобождается от тех ограничений и "оков", которые формирует личность в страхе перед физической смертью тела, перед человеком происходит открытие духовной сферы мироздания. Это воплощается в более полном понимании Индивидуальности (души), намеченных ею задач, которые начинают совпадать, согласовываться с перспективными планами жизни, намечаемых разумом человека.

Личностный ум эго.

1.Личностный ум является инструментом сознания, обеспечивает решение задач приема информации, ее анализа, исследования и понимания для принятия решений в круге повседневных задач основных сфер жизни.

2.Особым свойством личностного ума является стремление к получению блага, он все делит на плохое и хорошее, приятное и неприятное, опасное и безопасное, известное и неизвестное. К функциональным задачам личностного ума эго в круге текущих проблем и задач следует относить восприятие, аналитические оценки и выводы, психоэмоциональную сферу, память с точки зрения закладки информации по разным принципам и ее воспроизведения.

3. Восприятие под управлением личностного ума эго реализуется на основе ощущений. Реже он фокусируется на смысловом восприятии. Очень часто личностный ум эго человека включает в процесс восприятия психоэмоциональную сферу. Анализ смыслового наполнения воспринятой информации происходит позже, не всегда законченно и полностью осознанно. Это одна из проблем личностного восприятия, которое зачастую носит рефлекторный характер.

4. Аналитические оценки в отношении информации извне носят субъективный характер, так как личностный ум эго опирается на свои понятия, знания, представления и опыт личности. Личность ориентируется на вкусы, предпочтения, реже на настроение. Личность избирательна в отношении информации извне. Сюда входят процессы мышления, объединяющие потоки образов, своих мыслей, внутренних диалогов и эмоционально-чувственное отражение событий.

5. Психоэмоциональная сфера. Она тоже входит в функции личностного ума эго. Это большая совокупность эмоционально-чувственных реакций, настроений, впечатлений, отпечатков эмоциональных переживаний ("стрессовые следы"), хранящихся в памяти и связанных с опытом личности. Личностный ум эго может провоцировать и регулировать психоэмоциональную сферу.

6. Память.
Она включает общую, ассоциативную, эмоциональную память и память тела. Управление процессами обновления, сортировки, перемещения информации личностным умом эго проводится во взаимосвязи с психоэмоциональной сферой, что приводит весьма часто к неадекватному восприятию, росту эмоциональных возмущений и стрессовых переживаний.

Следует понимать, что личностный ум эго призван решать задачи в материальном мире человека, связанные с выживанием.
Личностный ум эго не способен выходить на высокие уровни обобщения, использовать философские категории в отношении законов бытия, восприятия и понимания духовных истин более высокого порядка, чем прагматичные задачи повседневной жизни.

Личностный ум эго - помощник в повседневных делах, в процессах обучения и обретения навыков деятельности. Он ориентирован на закрепленные, усвоенные понятия, знания и представления. Он консервативен, он не дает человеку свободу восприятия и мышления для понимания новизны.

Важно помнить, что это надежный инструмент, требующий развития и совершенствования, но разум человека всегда должен удерживать личностный ум эго на отведенном ему месте и не допускать до управления всем жизненным процессом, не позволять формировать перспективные планы и ориентиры (включая духовные) на длительную перспективу.

Познание законов мироздания, познание Индивидуальности (души), взаимодействие с Творящей Системой - прерогатива разума человека, который решает стратегические задачи ведения жизни, переосознания позиций мировоззрения, задачи саморазвития и понимания своего предназначения на основе индивидуальных способностей сознания.

Духовная сфера разума человека

Olsestar — Wed, 13 Dec 2023 18:51:05 GMT

Духовная сфера разума человека осознается им в процессе собственного развития и подъема осознанности себя, своей жизни, своих чувств, эмоций, мыслей и действий. В ходе системных преобразований жизни для ее продления и полезной реализации индивидуальных способностей сознания человек неоднократно переосознает свое понимание духовности и ее значения, места в жизни человека и сообщества в целом.

Когда человек понимает суть преобразований и получает в ходе переосознания и коррекции своего мировоззрения первые позитивные результаты, у него возникает понимание бесконечности процесса самосовершенствования и саморазвития, включая раскрытие способностей к все более полному получению информации от Творящей Системы.

Важным аспектом работы по осознанию себя, собственных способностей разума, духовной сферы своего разума является понимание потребностей Индивидуальности (души). Более подробно см. Потребности Индивидуальности (души)
Удовлетворение потребностей души и ее познание - важнейшая задача в жизни человека, наряду с развитием разума и полезной реализацией его способностей.

Это взаимосвязанные задачи и процессы. Это важно понимать, приступая к изучению и пониманию духовной сферы и ее значения в наступившее кризисное время.

Духовное развитие является процессом, в ходе которого человек все более глубоко понимает себя, основы строения своего организма, психики, своих представлений о построении жизни, ее смысле и своем месте в этом мире.

Это самая обширная и сложная сфера разума человека, значение которой будет нарастать в наступившее время и переходный процесс для всего человечества. Но именно в это время актуальным становится и более узкое понимание этой сложнейшей философской, научной проблемы человеческого сообщества.

Именно сейчас необходимо осознавать, что реальность формируется под действием множества сил и векторов, нацеленных на дискредитацию духовности человека, пути его духовного роста на основе развития разума и преобразований своей жизни в каждой сфере.

Важно понимать, что религиозная вера еще не признак духовности человека, раскрытия его духовной сферы разума. Это один из путей, на котором в массовом сознании людей закрепили представления, что только в вере человек обретает высокую духовность.

Здесь важно понимать, что ассоциируя духовную сферу человека с церковными правилами, канонами, догматикой, многие сторонники аннулирования духовной сферы в сознании людей стремятся дискредитировать саму идею, что человек - духовное существо, реализованное в плотном теле.

Раскрытие разума, подъем на более высокие уровни организации и развития сознания этими идеологами нового времени не рассматривается как задача развития и духовного начала в человеке. Дискредитация церковников и церковных структур в целом позволяет внедрять в сознание людей идеи сращивания организма человека с достижениями новых технологий в сфере нано-, био-. инфо-, когни (NBIC-конвергенция).

В этом процессе "взаимопроникновения" новых технологий в человека, его организм и психику авторами проекта не включается вообще духовная сфера разума человека, его духовность и духовные потребности.

В итоге происходит медленное вползание в массовое сознание общества идея нецелесообразности духовной деятельности и самого процесса духовного искания. Дискредитация духовных задач развития идет по пути обличения служителей церкви (ее среднего и высших эшелонов) в отступлении скромных правил бытия, принципов жизни, заложенных духовными наставниками на примере своей жизни в вере и служении.

Материальные ресурсы, финансовая, политическая деятельность привели множество служителей среднего и высшего звена к абсурдным формам бытия, на подобие корпорации, зарабатывающей деньги и влияние в социально-политической сфере.

Подсказки от Творящей Системы позволяют понять текущие задачи людей. Это не вестись на информацию, направленную на общую дискредитацию как духовной сферы человека в целом, так и в отношении церкви. Отличать церковную организацию с ее недостатками от идеи творения от Источника, умение отличать в самостоятельном восприятии и мышлении ложную и разрушительную информацию для общества - задача каждого мыслящего человека, а не только верующих людей.

Важно развивать самостоятельное мышление и умение понимать суть идей от Христосознания, с которым ведется война. Именно религиозное содержание текущей войны гибридного типа и есть первопричина всех противоречий и навязанной конфликтности. Самостоятельность мышления жизненно необходима всем людям независимо от их религиозности, их религиозных убеждений или общечеловеческих ценностей для атеистов. Развитие разума - это духовная деятельность в наступившее время. Она для любого человека, живущего в 21 веке, жизненно необходима.

По мере развития сознания человека, вступившего на путь системных преобразований собственной жизни, он начинает глубоко понимать идеи, заложенные Учителями человечества. Для продления жизни и освобождения своего сознания от шаблонов и стереотипов мышления, последствий психотравм детства необходима системная работа над собой, познание себя и подъем осознанности своей жизни. Это духовно, это духовная работа и она есть главная, стержневая задача человека в условиях переходного периода жизни цивилизации. Без духовной ответственности перед будущим, без духовных ценностей будет происходить расчеловечивание с постепенной деградацией общества, которое начнет свое обрушение до эпох феодальных войн и всеобщего невежества.

Рефлекторные "привязки" в мышлении

Olsestar — Sat, 04 Nov 2023 10:23:39 GMT

В наступившее время эволюционный процесс в отношении сознания человека существенно ускорен по сравнению с материальной сферой. Реализация задач ведения жизни от РУС (см. Термины) будет приводить к необходимости переосознания "привязок" рефлекторного восприятия и мышления.

"Привязки" - это неосознаваемые программы восприятия и мышления инстинктивного и рефлекторного характера, использующие шаблоны и стереотипы, усвоенные человеком. С момента зачатия эти "привязки" реализуются через родителей. Весь мир психологических проявлений, реакций, внутренние состояния восприятия мира строятся на субъективных образах и картинах.

Этот набор формируется сначала у родителей, затем в сознании подрастающих детей. Работы по раскрепощению сознания должны быть основаны на осознании, различении "привязок", их переосознании с заменой на разумные программы восприятия, мышления. Восприятие и мышление должны управляться от ВК (см. Термины). Об этом уже много есть материалов в Дневнике, остановимся на значимых "привязках" с точки зрения решения задач развития разума и духовной сферы человека.

1. Страхи.

Здесь важна группа страхов быть не правым, не правильным, "не вписаться" в общий процесс деятельности в социуме. Общественное мнение может быть иным, и это подсознательно ведет человека к воспроизведению страхов.

2. Обидчивость.

Личность непреклонна в воспроизведении обиды и только работа с более высокого уровня организации сознания, то есть от ВК, позволяет переосознать мотивы, механизмы, причины обиды и пути ее замещения в процессах восприятия. Вред процессам развития разума человека и его духовной сферы обидчивость наносит колоссальный.

Проявления этого наступают в виде последствий по организму, психике, смысловому восприятию реальности (в виде искажения реальной картины), последствий в системе отношений. Последствия наступают в течение многих лет и являются для некоторых людей трудноустранимыми.

3. "Замирание".

В программе животной управляющей системы (ИРБ) доминирование "замирания" вместо другой части программы "бей-беги" с задействованием всего арсенала биохимической поддержки этого состояния. Происходит не понимание, а настороженное "замирание". Скрытая мотивация, которую должен выявить ВК в том, что человек переходит в режим ожидания. Личностному уму нужно дождаться ясности, прояснения информации из авторитетного источника.

При этом происходит блокировка работы сознания. Конкретно - крайне затруднительно исполнение высших функций коры лобных долей, связанные с принятием самостоятельного решения на основе всестороннего анализа.

4. Представления и понятия.

Важно помнить, что понятия и представления основываются на прошлом опыте человека, а также на определенном психическом процессе формирования образа какого-то объекта или явления, который воспринимает человек. Представление всегда фрагментарно и всегда имеет элемент обобщения.

Не всегда это соответствует реальности и ее конкретике. Можно рассматривать представление как связующее звено между восприятием, памятью и механизмом логической обработки информации. Представление соединяет процессы восприятия с мышлением. Поэтому весьма удобно строить восприятие реальности на основе готовых представлений, которые в целом отражают ситуацию или какое-то явление.

Человек очень часто способен принимать решения, когда прототипом его жизненной ситуации послужила другая, косвенная, ситуация, которая имеет мало общего с реальной. Но это представление - прототип является единственным в воспоминаниях, и человек опирается на него в суждениях и выводах.

С точки зрения эволюции, у человека уже давно произошел переход от чувственной ступени познания к логическому мышлению. Этот переход был от восприятия представлений к отражению реальности в форме понятий.

Понятие является результатом длительного процесса развития познания. Кратко понятия можно охарактеризовать как отражение действительности, выраженное в слове. Руководствоваться только понятиями нельзя, так как это означает передачу управления ведением жизни животной системе.

Она не обладает гибкостью мышления и духовной ответственностью за производимое и его последствия в будущем. В связи с этим, задача исследования механизмов задействования мировоззрения заключается в выделении привычной опоры на понятия и представления и коррекции суждений и выводов на их основе.

Такая коррекция невозможна без знаний и понимания сути реального процесса. Именно обретение новых знаний и понимания лежат в основе осознанности человека в отношении себя и своей жизни. Работа разума по сбору дополнительной информации, вникание в суть текущей ситуации и проблемы приводит к обретению знаний, а уже далее – к пониманию существа проблемы. Знания можно передать или обрести. Понимание нельзя передать и обрести.

Понимание – прерогатива высокоорганизованных структур сознания (ВК) при их непрерывно-логической работе. Уточнение "привязок" легко проводить, очертив круг своих черт характера и позиций мировоззрения, которые порождает непринятие. Непринятие, уходя "вниз" со смыслового уровня работы сознания, образует в организме и психике неприятие и отрицание. Если человек об этом не задумывается, то идеология "привязанности к своему" быстро "ударит" по организму, по психике и процессам развития разума, включая его духовную сферу. Такова реальность в ходе усиления процессов переходного периода, в который вошла цивилизация.

Причины особенностей личности человека

Olsestar — Sat, 28 Oct 2023 13:06:46 GMT

Духовность человека начинает взращиваться с момент зачатия человека. Исходный "материал", выбранный Индивидуальностью (душой) (См. Термины), включает генетику родителей, уровень их развития, социальные условия на период детства, состояние организма и психики родителей.
А также включает некоторую предысторию своего развития, ошибок, нереализацию намеченных душою задач в прошлом.

Дальше, после правильного и осознанного вынашивания, родов, начинается формирование человека. В начале работает программа подражания, затем включаются последующие программы психического развития и отражения реальности. Необходимо понимать и отклоняющие программы, дающие негативную реализацию до определенной поры взросления разума человека.

Все "пороки" и "зло", что творит человек - от недолюбленности с младенчества. Взрослея, человек дефицит любви к себе компенсирует различными программами. Среди них доминируют программы:

1. Преобладать, подчинять своей воле, самоутверждаться.
Включает также стремление быть "страшным"- "боятся, значит уважают". Уважение и любовь человек стремится заслужить, опираясь на страх перед ним со стороны окружающих (включая ближний круг семейно-родственных связей). Страх, возможность подчинять других заменяют любовь, не полученную в детстве.

2. Быть хорошим, всегда получать позитивные оценки окружающих. Порождает бесконечные сомнения в своей правоте, неумение сказать "нет", стремление быть хорошим для всех.

3. Эгоизм. Никто не учтет мои интересы, желания. Только сам во имя себя и для себя. Разные формы имеют множество интерпретаций. Всегда это приводит к усилению страхов потери чего-либо "своего".

4. Полная самостоятельность во всем. "Меня не любят", "ни на кого нельзя положиться" - все делаю только сам. Всегда и во всем - сам. Недоверие, взращиваясь с детства к ближнему кругу родства, распространяется на все остальные сферы жизни, на окружающих людей и во всех случаях.

5. Усиленная и постоянная готовность судить, осуждать, искать виноватых во внешнем мире, в любой сфере жизни.
Часто дополняется постоянными усилиями в поиске негатива, фокусировкой внимания на отрицательных чертах характера окружающих людей, на их ошибках.

Отсутствие любви в начале жизни является важной причинно-следственной связью для понимания себя, своих убеждений, мировоззрения и своей судьбы. Важно учитывать, что в наступившее время необходимо активно освобождаться от "груза прошлого" в виде таких программ, деформирующих психику, разрушающих организм и блокирующих развитие разума и Индивидуальности (души).

Нельзя скатываться на осуждение родителей, взрослого окружения, обвиняя их во всех своих проблемах.

Необходимо осознанно вкладывать любовь, дарить ее без оглядки на выгоды, материальные интересы. Если же не принимать и не осознавать изначальный Поток Любви Творящей Системы и не следовать ее примеру, то вся жизнь будет состоять из испытаний, сомнений, страданий личности, нереализованности.

Эта нереализованность включает, прежде все, нереализованность с пользой для других индивидуальных способностей сознания, их неразвитие. Глубоко нарушенное триединство души, разума и тела приводит к исходу их жизни. Это будет происходить все в большем масштабе на фоне глубокого духовного кризиса цивилизации.

Отношение к жизни как к борьбе на поражение противника культивируется обществом в полускрытой форме. Поэтому так важен труд души и разума по осознанию себя с детства, и нелюбови, как важной причины своих качеств личности.

А далее необходимо глубокое переосознание всего этого с заменой на конструктивные программы жизни от разума. Такая работа позволяет человеку обрести мудрость. Это важно для понимания себя и окружающих, их потребностей, их мнения и их целей. Нужно помнить, что высшим счастьем для человека является обретение мудрости.

Если же оставить все как есть, ссылаясь на представления о собственном возрасте, заведенном порядке вещей и нежелание быть "белой вороной" или быть "не от мира сего", то это повлияет на процесс жизни и на судьбу, на "историю болезней".

Если не корректировать "наследие детства" и не учитывать причинно-следственные связи, сформировавшие характер и взгляды личности, то картина мира человека деформируется.
Она формируется под воздействием мировоззрения нигилиста, эгоиста или пассивного наблюдателя на основе пассивного сознания в послушности с детства.

Тогда все, что трудно, требует работы разума и тела, человек воспринимает как ненужное. Часто человек исключает себя их множества аспектов жизни, руководствуясь мнением личности: -"это не для меня".